EJ314 تحرير الأخبار والتقارير الصحفية الإلكترونية
(3) ساعة
تعريف الطلبة بالشبكة الدولية (الانترنت) كمصدر هام جداً للمعلومات. وتعريفهم بمصطلحات ومفاهيم الانترنت والصحافة الإلكترونية، وبكيفية إدارة البيانات وتوثيقها إلكترونياً. والتعرف على بعض فوائد الانترنت للصحافة والصحفيين والجمهور.
رمز المساق |
EJ314 |
اسم المساق |
تحرير الأخبار والتقارير الصحفية الإلكترونية |
المتطلب السابق |
JP102 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تعريف الطلبة بالشبكة الدولية (الانترنت) كمصدر هام جداً للمعلومات. وتعريفهم بمصطلحات ومفاهيم الانترنت والصحافة الإلكترونية، وبكيفية إدارة البيانات وتوثيقها إلكترونياً. والتعرف على بعض فوائد الانترنت للصحافة والصحفيين والجمهور. |
أهداف المساق |
تهدف هذه المادة إلى تعريف الطالب على الصحافة الإلكترونية وأنواعها والفرق بينها وبين الصحافة المطبوعة، والتعريف بعملية تحرير الصحف الإلكترونية وبأساليب التحرير المتعلقة بالنشر الإيكتروني، والمعالجة التحريرية والإخراجية إلكترونياً. وتعريف الطلبة بالشبكة الدولية (الانترنت) كمصدر هام جداً للمعلومات. وتعريفهم بمصطلحات ومفاهيم الانترنت والصحافة الإلكترونية، وبكيفية إدارة البيانات وتوثيقها إلكترونياً. والتعرف على بعض فوائد الانترنت للصحافة والصحفيين والجمهور. |
مخرجات المساق |
|
EJ401 إنتاج وإخراج الصحف
(3) ساعة
يقدم هذا المقرر الجوانب الفنية للعمل الصحفي ويعرف المقرر الإخراج الصحفي ووظائفه، وعمل المخرج الصحفي، والشروط الواجب توافرها فيه، والأسس التي يقوم عليها فن الإخراج الصحفي، ووسائل الإبراز الصحفي، وبقواعد الإخراج وأسس التصميم الفني والتنفيذ من حيث الأنواع والأساليب والمدارس المستخدمة والتقنيات الحديثة في هذا المجال، واستخدامات الحاسب الآلي في عملية الصف والإخراج والمونتاج والتوثيق في العمل الصحفي. وتعريف الطلبة بالمفاهيم والمصطلحات الأساسية في الإنتاج الرقمي للفيديو والصوت، بالإضافة إلى ممارسة الإنتاج الرقمي عملياً.
رمز المساق |
EJ401 |
اسم المساق |
إنتاج وإخراج الصحف |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقدم هذا المقرر الجوانب الفنية للعمل الصحفي ويعرف المقرر الإخراج الصحفي ووظائفه، وعمل المخرج الصحفي، والشروط الواجب توافرها فيه، والأسس التي يقوم عليها فن الإخراج الصحفي، ووسائل الإبراز الصحفي، وبقواعد الإخراج وأسس التصميم الفني والتنفيذ من حيث الأنواع والأساليب والمدارس المستخدمة والتقنيات الحديثة في هذا المجال، واستخدامات الحاسب الآلي في عملية الصف والإخراج والمونتاج والتوثيق في العمل الصحفي. وتعريف الطلبة بالمفاهيم والمصطلحات الأساسية في الإنتاج الرقمي للفيديو والصوت، بالإضافة إلى ممارسة الإنتاج الرقمي عملياً. |
أهداف المساق |
يهدف
المقرر إلى تعريف الطالب بأنواع الصحافة الإليكترونية والفرق بينها وبين الصحافة
المطبوعة في الإخراج والانتاج، والميزات التي يوفرها النشر الإلكتروني، والتعرف
على الأنظمة الإنتاجية المتعلقة بالنشر الإلكتروني، والمعالجة التحريرية والإخراجية
إلكترونياً بهدف إنتاج صحيفة إلكترونية. |
مخرجات المساق |
|
EJ402 تصميم وإخراج الإعلان الإلكتروني
(3) ساعة
يعتبر مقرراً عملياً يدرس الطلبة فيه برامج تصميم الإعلانات والملصقات والتعامل مع الصور والرسوم، ويتدربون على تصميم الإعلانات وتطبيقات عملية عليها. ثم يقوم فيه الطلبة بإنشاء مواقع على الانترنت تكون بمثابة واجهات لمؤسسات قد تكون تجارية أو غير تجارية وتحتوي هذه المواقع على مواد إعلامية وإعلانية.
رمز المساق |
EJ402 |
اسم المساق |
تصميم وإخراج الإعلان الإلكتروني |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يعتبر مقرراً عملياً يدرس الطلبة فيه برامج تصميم الإعلانات والملصقات والتعامل مع الصور والرسوم، ويتدربون على تصميم الإعلانات وتطبيقات عملية عليها. ثم يقوم فيه الطلبة بإنشاء مواقع على الانترنت تكون بمثابة واجهات لمؤسسات قد تكون تجارية أو غير تجارية وتحتوي هذه المواقع على مواد إعلامية وإعلانية. |
أهداف المساق |
يهدف مقرر الإعلان في الصحافة الإلكترونية إلى التعريف بتكنولوجيا وسائل الإعلان الإلكترونية، وهو يعتبر مقرراً عملياً يدرس الطلبة فيه برامج تصميم الإعلانات والملصقات والتعامل مع الصور والرسوم، ويتدربون على تصميم الإعلانات وتطبيقات عملية عليها. ثم يقوم فيه الطلبة بإنشاء مواقع على الانترنت تكون بمثابة واجهات لمؤسسات قد تكون تجارية أو غير تجارية وتحتوي هذه المواقع على مواد إعلامية وإعلانية صيغت بناءً على القواعد الاحترافية التي يستخدمها الاختصاصيون في العلاقات العامة والإعلان، مع تعريفهم بأن الإعلان عملية اتصالية لها أخلاقياتها وتأثيراتها الاقتصادية والاجتماعية. |
مخرجات المساق |
المخرجات: يتوقع من الطالب بعد دراسة المساق أن يكون قادرا على : 1-توضيح مفهوم الاعلان وانواعه واهميته وأخلاقياته وتأثيراته الاقتصادية 2- التعامل على الاقل مع واحد من برامج تصميم الاعلانات 3-تصميم اعلان واختيار الصور والالوان المناسبة لفكرة الاعلان |
EJ403 المقابلات والتحقيقات الصحفية الإلكترونية
(3) ساعة
يقوم على أساس الحوار الحي والمباشر بين الصحفي والشخصية المنوي مقابلتها، وتعريفهم بكيفية الحصول على المعلومات من مصدر المعلومات بشان قضية أو قضايا معينة أو الاستفسار عن موضوع أو مواضيع بعينها. وتوضيح أن المقابلة تختلف عن اللقاءات المباشرة في الأحداث الطارئة. ولذلك لا بد لها من إعدادات وترتيبات مسبقة يعرفها الطالب من خلال درساته لهذا المقرر. وتعريفه بمهارات استخدام التكنولوجيا في إجراء المقابلات وإدارتها وحفظ المعلومات وتدوينها أثناء المقابلة إلكترونياً بأكثر من وسيلة.
رمز المساق |
EJ403 |
اسم المساق |
المقابلات والتحقيقات الصحفية الإلكترونية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقوم على أساس الحوار الحي والمباشر بين الصحفي والشخصية المنوي مقابلتها، وتعريفهم بكيفية الحصول على المعلومات من مصدر المعلومات بشان قضية أو قضايا معينة أو الاستفسار عن موضوع أو مواضيع بعينها. وتوضيح أن المقابلة تختلف عن اللقاءات المباشرة في الأحداث الطارئة. ولذلك لا بد لها من إعدادات وترتيبات مسبقة يعرفها الطالب من خلال درساته لهذا المقرر. وتعريفه بمهارات استخدام التكنولوجيا في إجراء المقابلات وإدارتها وحفظ المعلومات وتدوينها أثناء المقابلة إلكترونياً بأكثر من وسيلة.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بفنون التحرير الصحفي المستخدمة في الكتابة الصحفية الإلكترونية، وتعريف الطلبة بشكل أكبر على فن التحقيق الصحفي، أنواع وتقنيات اعداد وتنفيذ التحقيقات، وكيفية صياغة وتحرير التحقيق والإعداد لها إلكترونياً، وعلى إجراءات ما قبل التحقيق، إجراءات أثناء التحقيق، كتابة التحقيق، شروط كتابة التحقيق الصحفي، عنوانات التحقيق الصحفي، صياغة متن التحقيق الصحفي. ، ويوضح أساليب ووظائف كل من التحقيق، ويشير إلى أهمية ودور الصورة في التحقيق. وكذلك فن المقابلة الصحفية وكيفية إجرائها إلكترونياً، والتي تعد فناً يقوم على أساس الحوار الحي والمباشر بين الصحفي والشخصية المنوي مقابلتها، وتعريفهم بكيفية الحصول على المعلومات من مصدر المعلومات بشان قضية أو قضايا معينة أو الاستفسار عن موضوع أو مواضيع بعينها. وتوضيح أن المقابلة تختلف عن اللقاءات المباشرة في الأحداث الطارئة. ولذلك لا بد لها من إعدادات وترتيبات مسبقة يعرفها الطالب من خلال درساته لهذا المقرر. وتعريفه بمهارات استخدام التكنولوجيا في إجراء المقابلات وإدارتها وحفظ المعلومات وتدوينها أثناء المقابلة إلكترونياً بأكثر من وسيلة. |
مخرجات المساق |
المخرجات: يتوقع من الطالب بعد دراسة المساق أن يكون قادرا على : 1- التفريق بين فني المقابلة والتحقيق، للصحافة التقليدية والاكترونية 2- الإعداد للمقابلات والتحقيقات الصحفية وتنفيذها إلكترونياً 3- قادرا على تحرير هذين الفنين الكترونيا واختيار العناوين المناسبة لهما 4- اختيار واستخدام الصور المناسبة لهما 5- استخدام مهارات التكنولوجيا الحديثة في الاعداد لهذين الفنين وإجرائهما |
EJ404 تحليل الخطاب الصحفي
(3) ساعة
يستعرض المقرر مدارس اللغة المختلفة، وتحليل الخطاب الذي يشمل: أسسه، ومنهجيته، وتطبيقاته، مع قراءات نقدية في الخطاب الإعلامي، ونماذج تطبيقية في تحليل الخطاب العربي.
رمز المساق |
EJ404 |
اسم المساق |
تحليل الخطاب الصحفي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يستعرض المقرر مدارس اللغة المختلفة، وتحليل الخطاب الذي يشمل: أسسه، ومنهجيته، وتطبيقاته، مع قراءات نقدية في الخطاب الإعلامي، ونماذج تطبيقية في تحليل الخطاب العربي. |
أهداف المساق |
يهدف المقرر إلى تقديم مقدمة نظرية في تحليل المضمون، وبيان المناهج المختلفة في التحليل، وشرح طرق نقد وتحليل الخطاب، وتوضيح الدلائل السيمائية للصورة وكيفية تحليل الصورة الخبرية والنص الإعلاني والملصقات، وتحليل مقال الرأي، وتحليل الخبر الإلكتروني. كما يستعرض المقرر مدارس اللغة المختلفة، وتحليل الخطاب الذي يشمل: أسسه، ومنهجيته، وتطبيقاته، مع قراءات نقدية في الخطاب الإعلامي، ونماذج تطبيقية في تحليل الخطاب العربي. |
مخرجات المساق |
المخرجات: يتوقع من الطالب بعد دراسة المساق أن يكون قادرا على : 1-تحليل المضمون، الاعلامي 2-التفريق بين مهاج البحث العلمي المختلفة 3- نقد وتحليل الخطاب 3- توضيح الدلائل السيمائية للصورة وكيفية تحليل الصورة الخبرية والنص الإعلاني والملصقات، وتحليل مقال الرأي، وتحليل الخبر الإلكتروني |
EJ405 الصحافة الاستقصائية
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر تعريف الطلبة بمفهوم الصحافة الاستقصائية (صحافة العمق) والتقارير الاستقصائية وسماتها، الفرق بين الصحفي الاستقصائي والمخبر الصحفي الإخباري، الإعداد والتخطيط للعمل الاستقصائي، تكنيكات وخصائص المقابلات الاستقصائية، أساليب كتابة التقارير الاستقصائية، أساليب تقييم الأعمال الاستقصائية، تطبيقات عملية من خلال تحليل ونقد الأعمال الاستقصائية في الصحافة العربية والعالمية للمقارنة بينها وبين التقارير الصحفية العادية وإنجاز تقارير استقصائية في مجالات صحفية متنوعة يتم نشرها فى الصحافة.
رمز المساق |
EJ405 |
اسم المساق |
الصحافة الاستقصائية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر تعريف الطلبة بمفهوم الصحافة الاستقصائية (صحافة العمق) والتقارير الاستقصائية وسماتها، الفرق بين الصحفي الاستقصائي والمخبر الصحفي الإخباري، الإعداد والتخطيط للعمل الاستقصائي، تكنيكات وخصائص المقابلات الاستقصائية، أساليب كتابة التقارير الاستقصائية، أساليب تقييم الأعمال الاستقصائية، تطبيقات عملية من خلال تحليل ونقد الأعمال الاستقصائية في الصحافة العربية والعالمية للمقارنة بينها وبين التقارير الصحفية العادية وإنجاز تقارير استقصائية في مجالات صحفية متنوعة يتم نشرها فى الصحافة. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر تعريف الطلبة بمفهوم الصحافة الاستقصائية (صحافة العمق) والتقارير الاستقصائية وسماتها، الفرق بين الصحفي الاستقصائي والمخبر الصحفي الإخباري، الإعداد والتخطيط للعمل الاستقصائي، تكنيكات وخصائص المقابلات الاستقصائية، أساليب كتابة التقارير الاستقصائية، أساليب تقييم الأعمال الاستقصائية، تطبيقات عملية من خلال تحليل ونقد الأعمال الاستقصائية في الصحافة العربية والعالمية للمقارنة بينها وبين التقارير الصحفية العادية وإنجاز تقارير استقصائية في مجالات صحفية متنوعة يتم نشرها فى الصحافة. |
مخرجات المساق |
المخرجات: يتوقع من الطالب بعد دراسة المساق أن يكون قادرا على : 1- توضيح مفهوم الصحافة الاستقصائية (صحافة العمق) والتقارير الاستقصائية وسماتها 2- التقريق بين الصحفي الاستقصائي والمخبر الصحفي الإخباري 3- الإعداد والتخطيط للعمل الاستقصائي 4- توضيح تكنيكات وخصائص المقابلات الاستقصائية 5- كتابة التحقيق الاستقصائي |
EJ406 الكتابة والتحرير للصحافة الإلكترونية
(3) ساعة
يوضح الفرق بين الكتابة للصحافة المطبوعة والصحافة الإلكترونية، والفرق بين الكتابة الوظيفية لوسائل الإعلام والكتابة الإبداعية القصصية، وتعريف الطلبة بتطور الاتصالات والتقنيات والوسائل الإلكترونية في النشر والكتابة، بحيث يربط الطلبة بين تقنيات الخبر وتقنيات الصورة ويعرفوا كيفية استخدام العناوين في الكتابتين والفرق بينهما، ثم يقوم الطلبة بتطبيق تمارين في الكتابة الصحفية للصحافاة المطبوعة والصحافة الإلكترونية.
رمز المساق |
EJ406 |
اسم المساق |
الكتابة والتحرير للصحافة الإلكترونية |
المتطلب السابق |
EJ314 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يوضح الفرق بين الكتابة للصحافة المطبوعة والصحافة الإلكترونية، والفرق بين الكتابة الوظيفية لوسائل الإعلام والكتابة الإبداعية القصصية، وتعريف الطلبة بتطور الاتصالات والتقنيات والوسائل الإلكترونية في النشر والكتابة، بحيث يربط الطلبة بين تقنيات الخبر وتقنيات الصورة ويعرفوا كيفية استخدام العناوين في الكتابتين والفرق بينهما، ثم يقوم الطلبة بتطبيق تمارين في الكتابة الصحفية للصحافاة المطبوعة والصحافة الإلكترونية. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بمبادئ كتابة الخبر الإلكتروني، وبيان الفرق بين كتابة الخبر المطبوع والخبر الإلكتروني، وشرج القواعد الذهبية للكتابة والتحرير للصحف والمواقع الإلكترونية، وتوضيح الفرق بين الكتابة للصحافة المطبوعة والصحافة الإلكترونية، والفرق بين الكتابة الوظيفية لوسائل الإعلام والكتابة الإبداعية القصصية، وتعريف الطلبة بتطور الاتصالات والتقنيات والوسائل الإلكترونية في النشر والكتابة، بحيث يربط الطلبة بين تقنيات الخبر وتقنيات الصورة ويعرفوا كيفية استخدام العناوين في الكتابتين والفرق بينهما، ثم يقوم الطلبة بتطبيق تمارين في الكتابة الصحفية للصحافاة المطبوعة والصحافة الإلكترونية. |
مخرجات المساق |
المخرجات: يتوقع من الطالب بعد دراسة المساق أن يكون قادرا على : 1- التفريق بين كتابة الخبر المطبوع والخبر الإلكتروني 2- استخدام التكنولوجيا في الكتابة والتحرير الالكتروني 3- التحرير للصحافة الالكترونية 4- انتقاء الصور ومعالجتها لارفاقها مع الخبر 5-وضع العناوين والروابط التشعبية التي توصلهم لمعلومات اضافية |
EJ407 المراسل الصحفي
(3) ساعة
يهدف المقرر إلى شرح وتطبيق مهام المراسلين الصحفيين نظرياً وعملياً بممارسة العمل الميداني، الذي يعد أفضل طريقة لتعلم الصحافة ويمثله المراسل أو المندوب الصحفي؛ كما تعتبر الأخبار والمعلومات تأتي عن طريق المراسلين أهم الأخبار والمعلومات لأنها تأتي من موقع الحدث وغالباً من شهود عيان عايشوا الحدث بأنفسهم. ويبين المقرر أنواع المراسلين الصحفيين الخارجيين والداخليين، وتوضيح الامتيازات التي يتمتعون بها والضوابط القانونية والقواعد الأخلاقية التي ينبغي لهم أن يلتزموا بها.
رمز المساق |
EJ407 |
اسم المساق |
المراسل الصحفي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف المقرر إلى شرح وتطبيق مهام المراسلين الصحفيين نظرياً وعملياً بممارسة العمل الميداني، الذي يعد أفضل طريقة لتعلم الصحافة ويمثله المراسل أو المندوب الصحفي؛ كما تعتبر الأخبار والمعلومات تأتي عن طريق المراسلين أهم الأخبار والمعلومات لأنها تأتي من موقع الحدث وغالباً من شهود عيان عايشوا الحدث بأنفسهم. ويبين المقرر أنواع المراسلين الصحفيين الخارجيين والداخليين، وتوضيح الامتيازات التي يتمتعون بها والضوابط القانونية والقواعد الأخلاقية التي ينبغي لهم أن يلتزموا بها.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بمؤهلات وخبرات وثقافة المراسل الصحفي، الذي تعتمده وسائل الإعلام في مناطق أو دول أخرى خارج حدودها؛ ويوظف نشاطاته باتجاه تغطية أخبار ذلك البلد أو المؤسسة التي يغطيها وتزويد مؤسسته الأم بكل التقارير والصور والأخبار التي تتعلق بنشاطاتها اليومية، وهي صفات ومؤهلات تختلف عن مواصفات الصحفي أو المحرر، الصحفي العامل في المؤسسات الإعلامية؛ حيث يعتمد نجاح المؤسسات الإعلامية على شبكة المراسلين التي تمتلكها، وقدرتهم على متابعة الأحداث والحس الصحفي العالي لدى محرريها. كما يهدف المقرر إلى شرح وتطبيق مهام المراسلين الصحفيين نظرياً وعملياً بممارسة العمل الميداني، الذي يعد أفضل طريقة لتعلم الصحافة ويمثله المراسل أو المندوب الصحفي؛ كما تعتبر الأخبار والمعلومات تأتي عن طريق المراسلين أهم الأخبار والمعلومات لأنها تأتي من موقع الحدث وغالباً من شهود عيان عايشوا الحدث بأنفسهم. ويبين المقرر أنواع المراسلين الصحفيين الخارجيين والداخليين، وتوضيح الامتيازات التي يتمتعون بها والضوابط القانونية والقواعد الأخلاقية التي ينبغي لهم أن يلتزموا بها |
مخرجات المساق |
المخرجات: يتوقع بعد دراسة المساق من الطالب أن يكون قادرا : 1-التفريق بين المندوب والمراسل الصحفي 2- توضيح القواعد التي تحكم عمل المراسل الصحفي 3- التركيز على الموضوعات صحفية التي تهم مؤسسته 4- اداء مهامه كمراسل 5- الالتزام بالضوابط القانونية والقواعد الأخلاقية التي يعمل ضمنها |
ELM201 مادة إعلامية باللغة الإنجليزية
(3) ساعة
يركز المقرر على وسائل الاعلام الرقمى الجديدة ، وأشكال النشر الاعلامى على شبكة الانترنت كالنشر الاحترافى المتمثل فى الصحافة والمواقع الاليكترونية ، والاعلام الاجتماعى
رمز المساق |
ELM201 |
اسم المساق |
مادة إعلامية باللغة الإنجليزية |
المتطلب السابق |
EL112 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يركز المقرر على وسائل الاعلام الرقمى الجديدة ، وأشكال النشر الاعلامى على شبكة الانترنت كالنشر الاحترافى المتمثل فى الصحافة والمواقع الاليكترونية ، والاعلام الاجتماعى |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلاب المفاهيم والمصطلحات الخاصة بتخصص الاعلام بمجالاته المختلفة باللغة الانجليزية ، ويركز المقرر على وسائل الاعلام الرقمى الجديدة ، وأشكال النشر الاعلامى على شبكة الانترنت كالنشر الاحترافى المتمثل فى الصحافة والمواقع الاليكترونية ، والاعلام الاجتماعى أو اعلام المواطن المتمثل فى مواقع وشبكات التواصل الاجتماعى ، اضافة الى عدد من نظريات الاعلام المرتبطة بالاعلام الاليكترونى. |
مخرجات المساق |
|
ELM202 ترجمة إعلامية
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بأسس الترجمة واهم أنواعها ، مع التركيز علىالترجمة الاعلامية وأشكالها وخصائصها وأهم جوانبها العملية ، اضافة الى إكساب الطلاب مهارات الترجمة الإعلامية ، من خلال الجوانب العملية المتمثلةة فى ترجمة بعض المنشورة على شبكة الانترنت سواء على المواقع والصحف الاليكترونية الاحترافية، أو على مواقع التواصل الاجتماعى، فضلا عن برقيات وكالات الأنباء ومهارات ترجمتها من الانجليزية الى اللغة العربية .
رمز المساق |
ELM202 |
اسم المساق |
ترجمة إعلامية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بأسس الترجمة واهم أنواعها ، مع التركيز علىالترجمة الاعلامية وأشكالها وخصائصها وأهم جوانبها العملية ، اضافة الى إكساب الطلاب مهارات الترجمة الإعلامية ، من خلال الجوانب العملية المتمثلةة فى ترجمة بعض المنشورة على شبكة الانترنت سواء على المواقع والصحف الاليكترونية الاحترافية، أو على مواقع التواصل الاجتماعى، فضلا عن برقيات وكالات الأنباء ومهارات ترجمتها من الانجليزية الى اللغة العربية . |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بأسس الترجمة واهم أنواعها ، مع التركيز علىالترجمة الاعلامية وأشكالها وخصائصها وأهم جوانبها العملية ، اضافة الى إكساب الطلاب مهارات الترجمة الإعلامية ، من خلال الجوانب العملية المتمثلةة فى ترجمة بعض المنشورة على شبكة الانترنت سواء على المواقع والصحف الاليكترونية الاحترافية، أو على مواقع التواصل الاجتماعى، فضلا عن برقيات وكالات الأنباء ومهارات ترجمتها من الانجليزية الى اللغة العربية . |
مخرجات المساق |
|
ELM203 تطبيقات الحاسب الآلي في الإعلام 2
(3) ساعة
ترتبط المادة بمعرفة الطالب بـ : استخدام الحاسب الآلي في المجالات الإعلامية ،
مقدمة عن الصحافة والإذاعة والتليقزيون والانتاج الدعائي في العلاقات العامة،
مهارات الاتصال
رمز المساق |
ELM203 |
اسم المساق |
تطبيقات الحاسب الآلي في الإعلام 2 |
المتطلب السابق |
MGN105 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
ترتبط المادة بمعرفة الطالب بـ : استخدام الحاسب الآلي في المجالات الإعلامية ،
مقدمة عن الصحافة والإذاعة والتليقزيون والانتاج الدعائي في العلاقات العامة،
مهارات الاتصال
|
أهداف المساق |
- التعرف على أساليب التعامل مع برامـج الحاسـب في مجال الإعلام . -التعرف على نظام تشغيل الحاسب الآلي في برامج الكتابة وتصميم الإعلانات والملصقات والتعامل مع الصور والرسوم . - استخدام محركات البحث ، وقواعد المعلومات لجمع المعارف والمصادر . - المشاركة في التبادل المعرفي باستخدام شبكة الإنترنت في المعلومات في مجال الإعلام. - التعرف على الطرق الحديثة التي تمكن من الوصول مباشرة إلى أي إطار في مقاطع الفيديو الرقمية لاستخدامها في الانتاج التليفزيوني . - استخدام التقنيات الحديثة في التقطيع الصوتي للملفات الصوتية والتعديل عليها ودمجها في الانتاج الاذاعي . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1 : تحديد خطوات إصدار الصحيفة الورقية والالكترونية
وإنتاجه A2 : دراسة التطورات الراهنة والمستقبلية في مجال تكنولوجيا الاتصال والإعلام والعلاقات العامة والإعلان. A3: دراسة
الإعداد والكتابة والتقديم الإذاعي والتليفزيوني باستخدام التكنولوجيا. المهارات
الذهنية B1: استخدام تطبيقات الحاسب الآلي في كتابة المواضيع الإعلامية ، وجمع البيانات والتنسيق والتصميم B2: تشخيص الوضع الراهن لتكنولوجيا الإذاعة والتليفزيون. B3:. تخطيط وتصميم البرامج الاتصالية والعلاقات العامة والحملات الإعلامية الإعلانية باستخدام امكانات برامج الحاسب الآلي. B4: تخطيط لإنتاج صحيفة ورقية أو الإلكترونية. المهارات المهنية C1: استخدام الحاسب الآلي في جمع البيانات ، والكتابة ، والمتابعة، والتواصل الإعلامي C2: كتابة وتصميم وتنفيذ الوسائل الاتصالية كالكتيبات والمطويات وغيرها من المواد اللازمة لخدمة برامج العلاقات العامة باستخدام الحاسب الآلي. C3: توظيف الحاسب الآلي في الإنتاج الإذاعي والتليفزيوني. C4: إعداد وتنفيذ استقصاءات واستطلاعات لقياس الرأي العام. المهارات القابلة للنقل D1: استخدام إمكانات الحاسوب والوسائط التكنولوجية الحديثة في التواصل، والاطلاع والبحث عن المعلومات. D2: استخدام أساليب حل المشكلات، سواء بين الأفراد، أو في إطار مؤسسي بكفاءة. D3: التعامل بكفاءة مع مصادر المعلومات. D4: استخدام البرامج الإحصائية في معالجة بيانات البحوث. |
ELM204 التصميم الجرافيكي
(3) ساعة
دراسة أدوات التصميم الجرافيكي في الانتاج الاعلامي في مجالات الإعلان والدعايا والعلاقات العامة.
رمز المساق |
ELM204 |
اسم المساق |
التصميم الجرافيكي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
دراسة أدوات التصميم الجرافيكي في الانتاج الاعلامي في مجالات الإعلان والدعايا والعلاقات العامة. |
أهداف المساق |
- معرفة مفهوم التصميم الجرافيكي ومجالات استخدام فنونه. - التعرف على استخدامات الجرافيك في الإعلان والدعاية . - التعرف على التقنيات الحديثة في مجالات التصميمات الخطية الجرافيكية . دراسة الخصائص الفنية والتكنولوجية في مجالات الدعاية والإعلان . - - التعرف على أساسيات بناء المفردات البصرية للملصقات الإعلانية والدعائية . - التعرف على أهمية الألوان في التعبير عن التصميمات في المجال الإعلامي ودلالتها. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1 : تحديد التطورات الراهنة والمستقبلية في مجال تكنولوجيا التصميم الجرافيكي في العلاقات العامة والإعلان. A2 : النظريات والمدارس الفكرية في مجال تأثيرات عناصر التصاميم على الجمهور. A3: استغلال وتطوير برامج الجرافيك في خدمة العملية الإعلامية . A4: الإطلاع على العلوم ذات العلاقة بعلم التصميم سواء كانت: الاجتماعية ، الطبيعية، التقنية، الفنية . A5: المهارات الاتصالية اللازمة للمشتغلين بالعلاقات العامة أو الإعلان لتحقيق الإقناع والتأثير. المهارات
الذهنية B1: نقد وتقييم الآراء والاتجاهات المرتبطة بفاعلية برامج العلاقات العامة. B2: تخطيط البرامج الاتصالية والعلاقات العامة والحملات الإعلامية الإعلانية. B3: اكتساب القدرة على التفكير الإبداعي باستخدام برامج الجرافيك B4: تحليل العوامل المؤثرة على وسائل وجماهير العلاقات العامة. المهارات المهنية C1: استخدام التكنولوجيا الحديثة في توثيق أحداث وفعاليات العلاقات العامة. C2: القيام بتنفيد الأعمال الجرافيكية المختلفة تصميم الشعارات وأغلفة الكتب والإعلان . C3: اكتساب مهارة التعامل مع الأجهزة الملحقة بالكمبيوتر كالطابعات والماسحات. C4: إعداد وتنفيذ بحثًا علميًا حول مشكلة من مشكلات العلاقات العامة أو الإعلان أو الرأي العام المهارات القابلة للنقل D1: مناقشة نتائج معينة. D2: القدرة على استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال . D3: العمل في فريق بأسلوب جماعي. |
ELM205 أساسيات المونتاج الرقمي (1)
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر مبادىء إستخدامات المونتاج في العمل الإذاعي بأشكاله البرامجية المختلفة والتعريف بالبرامج التطبيقية المستخدمة فى تنفيذ عمليات المونتاج
ويعمل هذا المقرر علي تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية.
تتطلب هذه المادة معرفة الطالب بمحتوى المدخل للاذاعة والتليفزيون، ومهارات الاتصال.
رمز المساق |
ELM205 |
اسم المساق |
أساسيات المونتاج الرقمي (1) |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر مبادىء إستخدامات المونتاج في العمل الإذاعي بأشكاله البرامجية المختلفة والتعريف بالبرامج التطبيقية المستخدمة فى تنفيذ عمليات المونتاج
ويعمل هذا المقرر علي تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية.
تتطلب هذه المادة معرفة الطالب بمحتوى المدخل للاذاعة والتليفزيون، ومهارات الاتصال.
|
أهداف المساق |
- التعرف على ماهية المونتاج التليفزيوني - التعرف على تاريخ المونتاج وتطوره - التعرف على وظيفة المونتاج ، وأهميته ، والقواعد المتعلقة به . - التعرف على أدوات المونتاج،ودورالمخرج والمونتير . - معرفة أخلاقيات المونتاج ، وشروطه. -التعرف على أنواع المونتاج التليفزيوني ( الخطي- اللاخطي) |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1 : معرفة أشكال برامج المونتاج الإذاعي والتليفزيوني وخصائصها والطرق المثلى للتعامل معها. A2 : معرفة خطوات المونتاج الإذاعي والتليفزيوني ..من دراسة الفكرة واختيار عناصرها والتعامل مع الإخراج، لإنتاج الأشكال البرامجية المختلفة. A3: توصيف المواد الإذاعية والتليفزيونية وأسس صياغتها وتقديمها وإخراجها وقواعد ترتيب وعرض تفاصيلها وعناصرها .. المهارات
الذهنية B1: تطبيق المفاهيم والنظريات الخاصة بالإذاعة والتليفزيون أثناء تنفيذ المونتاج. B2: نقد جزئية المونتاج وجودتها في الأعمال الدرامية والإعلانات الإذاعية والتليفزيونية وكذلك الأفلام التسجيلية. B3: . التناول التاريخي لتطور آلية المونتاج ووظيفتها ورموزها . B4: عرض الوضع الراهن لتكنولوجيا المونتاج في الإذاعة والتليفزيون. المهارات المهنية C1: معرفة وتطبيق كيفية منتجة البرامج الإذاعية والتليفزيونية وفقا لأشكال المونتاج المختلفة. C2: معرفة كيفية استخدام كافة المعدات والأجهزة اللازمة للإنتاج التليفزيوني أو الإذاعي. C3: توظيف الحاسب الآلي في الإنتاج الإذاعي والتليفزيوني المهارات القابلة للنقل D1: استخدام إمكانات الحاسوب والوسائط التكنولوجية الحديثة في المونتاج الرقمي الاذاعي والتليفزيوني ، والاطلاع والبحث عن المعلومات. D2: استخدام أساليب حل المشكلات، أثناء تطبيق خطوات منتجة أي عمل مرئي مسموع . D3: التدرب على العمل الجماعي في فريق الانتاج الاذاعي والتليفزيوني. |
ELM206 مدخل الى الجرافيك
(3) ساعة
تتطلب المادة معرفة الطالب بمجموعة من العناصر ، الصور ، الألوان ، استخدامتها ، فوائدها ، ليغمل عليها جميعا باستخدام بعض البرامج والمباديء لخلق عمل فني مرئي في المجال الإعلامي
رمز المساق |
ELM206 |
اسم المساق |
مدخل الى الجرافيك |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تتطلب المادة معرفة الطالب بمجموعة من العناصر ، الصور ، الألوان ، استخدامتها ، فوائدها ، ليغمل عليها جميعا باستخدام بعض البرامج والمباديء لخلق عمل فني مرئي في المجال الإعلامي |
أهداف المساق |
1-التعرف على مفهوم الجرافيك ، والتصميم . 2-التعرف على مجالات استخدام الفنون الجرافيكية في الإعلام . 3-التعرف على استخدامات الجرافيك في الإعلان والدعاية . 4-التعرف على برامج الجرافيك المتنوعة ، وأساسياته . 5-التعرف على التقنيات الحديثة في مجالات التصميمات الجرافيكية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1 : معرفة المفاهيم العلمية الخاصة بالتصميم والجرافيك وبرامجه .. A2 : تحديد العناصر التي تحتوي عليها عملية التصميم وتطبيق برامج الجرافيك. A3: تحديد التطورات العلمية والاتجاهات الحديثة في مجالالجرافيك وتقنيات التصميم الجديد. المهارات
الذهنية B1: التناول التاريخي لتطور التصميم الجرافيكي واستخداماته في مجال الإعلام والتأثير. B2: طرح أسئلة بحثية عن استخدامات التصميم ، ومشاكله . B3:. تحليل العوامل المؤثرة على تطوروظيفة التصميم ، ومجال الجرافيك ، فيالإعلام بشكل خاص. المهارات المهنية C1: جمع البيانات الكمية والكيفية والتاريخية عن مجال التصميم الجرافيك ، وتحليلها وإعداد تقارير عنها. C2: وضع تطور لتصميم متعلق بحملة دعائية أو إعلانية وفقاً لبرامج التصميم المتاحة C3: إعداد وتنفيذ بحثًا علميًا حول اقع أو مشكلة من مشكلات برامج التصميم الجرافيكي واستخدامته الإعلامية . المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: التعامل بكفاءة عند جمع معلومات عن الجرافيك والتصميم تاريخيا وتطوره واستخداماته. D2: اتقان استخدام التصميم في مجال الإعلام للتواصل مع الجماهير بما يحقق الأثر المنتظر D3: التعامل مع الحاسب والانترنت والتقنيات فيما يخدم مجال التصميم الجرافيكي |
ELM207 التدريب العملي في مجال الإعلام (ممتد) (1)
(3) ساعة
تعتمد المادة على تطبيق ما درسه الطالب في المواد السابقة : مهارات الإتصال ،
مداخل العلاقات العامة ، والإذاعة والتليفزيون ، والإعلان ؛
وتطبيقات الحاسب الآلي في مجال الإعلام .
رمز المساق |
ELM207 |
اسم المساق |
التدريب العملي في مجال الإعلام (ممتد) (1) |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تعتمد المادة على تطبيق ما درسه الطالب في المواد السابقة : مهارات الإتصال ،
مداخل العلاقات العامة ، والإذاعة والتليفزيون ، والإعلان ؛
وتطبيقات الحاسب الآلي في مجال الإعلام .
|
أهداف المساق |
1- التعرف على أساليب التعامل مع برامج الحاسـب الآلي في مجال الإعلام . 2- استخدامها برامج الحاسب في مجالات الكتابة ، التصميم ، والتنسيق ، والطباعة . 3-تنمية مهارات اختيار فكرة الدعاية وإخراجها . 4- التفريق بين أنواع الإعلانات والدعاية ، المرسومة ، أو المصورة . 5- إعداد المطبوعات الدعائية ، بتحريرمضمونها وتصميم طريقة عرضها، وأغلفتها . 6-التعرف على أساليب التسويق للفكرة والانتاج الإعلاني والدعائي لها . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: يُعرف المفاهيم العلمية الخاصة بالعلاقات العامة والإعلام والرأي العام. A2 : يَصف خطوات إعداد حملات العلاقات العامة والحملات الإعلانية. A3: يُحدد العناصر التي تحتوي عليها برامج العلاقات العامة والإعلان والتسويق الاجتماعي. A4: يحدد المهارات الاتصالية اللازمة للمشتغلين بالعلاقات العامة أو الإعلان لتحقيق الإقناع والتأثير. A5: يلخص اللوائح والقوانين التي تنظم حملات التسويق الاجتماعي. المهارات
الذهنية B1: تخطيط البرامج الاتصالية والعلاقات العامة والحملات الإعلامية الإعلانية. B2: تحليل العوامل المؤثرة على وسائل وجماهير العلاقات العامة. B3:. تطبيق أخلاقيات العلاقات العامة والإعلان عند ممارسة المهنة. B4: تحليل المتغيرات الخاصة بالتأثيرات المختلفة لحملات وبرامج العلاقات العامة. B5: اقتراح حملات وبرامج علاقات عامة مبتكرة ومؤثرة وفعالة. المهارات المهنية C1: يحرر رسائل إعلامية وإعلانية في إطار حملات العلاقات العامة والإعلان. C2: يصميم وينفيذ الوسائل الاتصالية كالكتيبات والمطويات وغيرها من المواد اللازمة لخدمة برامج العلاقات العامة. C3: يستخدم التكنولوجيا الحديثة في توثيق أحداث وفعاليات العلاقات العامة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستخدم إمكانات الحاسوب والوسائط التكنولوجية الحديثة في التواصل، والاطلاع والبحث عن المعلومات. D2: يشارك في العمل الجماعي في فريق إعداد وتصميم نماذج الدعاية . D3: يفكر بأسلوبا نقديا في قضايا الرأي العام التي تحتاج لحملات دعايا وإعلان. |
ELM408 الرأي العام
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر نظريات ومداخل تشكيل الرأي العام ومناخ الرأى، وبحوث الرأى العام ، وأنواعها ، ومنهجية وأساليب قياسه وأخلاقياتها ، وطرق التأثير علي الرأى العام ..
كما يسعى المقرر الى اكساب الطلاب الخبرات والمهارات العملية فى مجال التعرف على الرأى العام ،وكيفية تصميم وتنفيذ بحوث واستطلاعات الرأى العام ، ومنهجياتها ، واخلاقياتها ، ومعالجتها عبر وسائل الاعلام.
رمز المساق |
ELM408 |
اسم المساق |
الرأي العام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر نظريات ومداخل تشكيل الرأي العام ومناخ الرأى، وبحوث الرأى العام ، وأنواعها ، ومنهجية وأساليب قياسه وأخلاقياتها ، وطرق التأثير علي الرأى العام ..
كما يسعى المقرر الى اكساب الطلاب الخبرات والمهارات العملية فى مجال التعرف على الرأى العام ،وكيفية تصميم وتنفيذ بحوث واستطلاعات الرأى العام ، ومنهجياتها ، واخلاقياتها ، ومعالجتها عبر وسائل الاعلام.
|
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم .A1 يتعرف الطالب على المفاهيم الخاصة بالرأي العام . A2. يتنبأ الطالب بالمتغيرات المتصلة بالرأي العام . A3. يحدد الطالب أساليب قياس الرأي العام. A4. يشرح الطالب نظريات الرأي العام . المهارات
الذهنية B1. يوضح الطالب على تعريفات و أنواع الرأي العام . B2. يستنتج الطالب العوامل المؤثرة في تكوين الرأي العام . B3. ينفذ أشكال التعبير عن الرأي العام. B4. يصنف الجهات التي تقيس الرأي العام. المهارات المهنية C1. يستخدم أنشطة و استراتيجيات تدريبية متنوعة تتناسب و طبيعة النشاط الاعلامي و خصائص الجمهور المستخدم. C2. يوظف التكنولوجيا الحديثة في خدمة الرأي العام . C3. يجهز بيئة مادية و اجتماعية ايجابية فعالة لمزاولة وسائل الاعلام ووظيفتها . C4. يعالج معوقات قياس الرأي العام في بيئته . المهارات القابلة للنقل ( العامة ) D1. يعمل جماعي و يدير فريق عمل D2. يقترح الحلول المناسبة لأي مشكلة قد تواجهه في عملة . D3. يتواصل بإيجابية مع الآخرين. D4. يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. |
ELM409 التسويق الإلكتروني
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر نظريات التسويق وأسس التسويق الالكتروني وقواعد التسويق الالكتروني مع عرض نماذج التسويق الالكتروني عبر الإنترنت مع التطبيق علي التسويق الالكتروني لسلعة أو خدمة.
رمز المساق |
ELM409 |
اسم المساق |
التسويق الإلكتروني |
المتطلب السابق |
ELM303 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر نظريات التسويق وأسس التسويق الالكتروني وقواعد التسويق الالكتروني مع عرض نماذج التسويق الالكتروني عبر الإنترنت مع التطبيق علي التسويق الالكتروني لسلعة أو خدمة. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر الى تنمية مهارات التواصل و التسويق
لدى الطلاب و تأهيلهم للتواصل الجيد و الناجح مع الذات و الاخرين ، و اعدادهم
للاندماج و التناغم و التفهم و التواصل و بناء العلاقات باحترام و سلام مع محيطهم
، و ما قد تشمله من مفاهيم و ثقافات مختلفة ، الى اكتسابهم الكم المعرفي و
المعلوماتي المناسب عن الاتصال و موضوعاته المتعددة و المختلفة ، و الذي يساهم في
انجاح حياتهم الخاصة و العملية على حد سواء. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم .A1 يتعرف الطالب على مفهوم الاتصال التفاعلي و أهميته . A2. يميز الطالب بين أنواع وأشكال الاتصال الشخصي والتفاعلي . A3. يشرح الطالب العوامل المؤثرة على الاتصال التفاعلي. A4. يلخص الطالب المهارات الأساسية للاتصال . المهارات
الذهنية B1. يميز الطالب بين أشكال الاتصال التفاعلي B2. يوظف عناصر الرسالة في التواصل مع الآخرين. B3. تحسين مهارات الاتصال مع الذات B4. تفعيل مهارات استيعاب الاختلافات الثقافية في المجتمع الداخلي و الخارجي عند التواصل مع الآخرين . المهارات المهنية C1. التوظيف الايجابي لوسائل الاتصال التفاعلي . C2. تطبيق مهارات الاتصال في التعامل مع الاخرين . C3. يطرح أدوات للاتصال التفاعلي عبر شبكة الانترنت . المهارات القابلة للنقل ( العامة ) D1. يعمل جماعي و يدير فريق عمل D2. يقترح الحلول المناسبة لأي مشكلة قد تواجهه في عملة . D3. يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. D4. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة. |
ELM410 الكتابة لوسائل الإعلام الإلكتروني
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر خصائص وسمات الانترنت كوسيط اتصالى وتأثيرات ذلك على أساليب الكتابة، وكيفية توظيف التقنيات الفنية والانتاجية المختلفة لتحقيق التفاعلية على الشبكة ، وكذلك الافادة من قياسات معدلات الدخول الى المواقع web analyticsوسمات جماهير تلك المواقع وخصائصها.
رمز المساق |
ELM410 |
اسم المساق |
الكتابة لوسائل الإعلام الإلكتروني |
المتطلب السابق |
ELM302 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر خصائص وسمات الانترنت كوسيط اتصالى وتأثيرات ذلك على أساليب الكتابة، وكيفية توظيف التقنيات الفنية والانتاجية المختلفة لتحقيق التفاعلية على الشبكة ، وكذلك الافادة من قياسات معدلات الدخول الى المواقع web analyticsوسمات جماهير تلك المواقع وخصائصها. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر تعريف الطلاب بالوسائل الاعلامية الاليكترونية على شبكة الانترنت وخصائصها والفروق بينها، ، وقوالب كل منها وأشكاله التعبيرية فى الكتابة، تنمية قدرات الطلاب فيما يتعلق بالأساليب الفنية والصيغ المختلفة لكتابة المواد الاعلامية والاعلانية بأنواعها واشكالها الفنية المختلفة على المواقع الاليكترونية والصحف وغيرها من وسائط النشر على شبكة الانترنت . |
مخرجات المساق |
المعرفة
والفهم .A1 يتعرف الطالب على ماهية التسويق الالكتروني A2. يذكر الطالب المتطلبات الاساسية للتسويق الالكتروني و أهم الفرص و التحديات التي تواجهه A3. يستنتج الطالب عوامل نجاح التسويق الالكتروني لسلعة أو خدمة ما . A4. يحدد الطالب نماذج و أساليب العمل بالتسويق الالكتروني المهارات
الذهنية B1. يوضح يفسر الطالب أثر استخدام التسويق الالكتروني عل المزيج التنافسي B2. الانتقاد البناء والتحليل العميق لبعض الجدليات في حقل التسويق B3. يبتكر الطالب أساليب جديدة في التسويق الالكتروني. B4. اكتساب مهارات التعلم اللازمة لتحويل المعرفة التسويقية الى حلول عملية في مواجهة المشكلات التي تعترض العملية التسويقية. المهارات المهنية C1. يستخدم المنهجية الملائمة في سياق الممارسات التسويقية C2. تحصيل الفهم اللازم للمزيج التسويقي و تطبيقاته لتطوير الخطط الملائمة C3. يجزئ المداخل المتنوعة للعملية التسويقية و تحليل أبرز خصائص كل مدخل و عيوبه ، و كيفية الموائمة بينهما C4. يجهز مشاريع مصغرة للممارسات التسويقية في سياق الشركات ( مخطط له ). المهارات القابلة للنقل ( العامة ) D1. يعمل جماعي و يدير فريق عمل D2. يقترح الحلول المناسبة لأي مشكلة قد تواجهه في عملة . D3. يتواصل بإيجابية مع الآخرين D4. يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. |
ELM411 اقتصاديات وسائل الاعلام الاليكترونى واداراتها
(3) ساعة
يتناول المقرر الجوانب الادارية والتنظيمية والاحتياجات البشرية اللازمة لتشغيل تلك الوسائل، مع التطبيق على نماذج عربية ودولية.
رمز المساق |
ELM411 |
اسم المساق |
اقتصاديات وسائل الاعلام الاليكترونى واداراتها |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر الجوانب الادارية والتنظيمية والاحتياجات البشرية اللازمة لتشغيل تلك الوسائل، مع التطبيق على نماذج عربية ودولية. |
أهداف المساق |
يستهدف هذا المقرر جعل الطالب قادرا على التمييز بين بين الكتابة الاتصالية و الاعلامية و الكتابة الأدبية ، و إدراكه للفروقات بينهما و نقاط الالتقاء أيضا ،ثم تنمية قدراتهم في الكتابة للوسائل الاعلامية الالكترونية مثل كتابة الاسكريبت و السيناريو. و يتناول المقرر صياغة و كتابة المضامين الاتصالية و جمع المعلومات و الأفكار و ايصالها الى الجمهور المستهدف ،و أخيرا أساليب الكتابة للأشكال الاذاعية و التلفزيونية للمواقع الالكترونية على الانترنت. |
مخرجات المساق |
المعرفة
والفهم .A1 يتعرف الطالب على أسس الكتابة و أنواعها . A2. يتعرف الطالب على الأشكال و القوالب الفنية. A3. يستوعب كافة القواعد العامة لكتابة النصوص. A4. يتعرف على أسس اختيار الأفكار التي تصلح لكتابة السيناريو و الاسكريبت. المهارات
الذهنية B1. يدرك الطالب الكيفية التي يتم بها الكتابة للإعلام الالكتروني. B2. يفرق الطالب بين شكل الاسكريبت و عناصره لكل من القوالب الاذاعية و التلفزيونية الالكترونية. B3. يحدد الطالب المراحل التمهيدية و التنفيذية لإعداد النصوص الاذاعية و التلفزيونية. B4. يحدد الطالب السمات المعاصرة للبرامج الالكترونية الاذاعية و التلفزيونية المتميزة. المهارات المهنية C1. يجيد مهارات الاعداد لبرامج الاعلام في الاعلام الالكتروني . C2. يحدد الصفات و الخصائص الواجب توافرها في الكاتب الجيد . C3. يجيد كتابة الاسكريبت لكافة الأشكال البرامجية الاذاعية و التلفزيونية. C4. يستطيع أن يدرس الجمهور المستهدف و يتعرف على خصائصه خاصة في البرامج المتخصصة. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) D1. التعامل مع النص الاذاعي أو التلفزيوني كمرحلة من مراحل العمل الفكري الفني المتكامل. D2. يقترح الحلول المناسبة لمشكلات و قضايا مجتمعية. D3. يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. D4. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة. |
JP101 مدخل إلى علوم الإعلام والاتصال
(3) ساعة
يهدف المقرر إلى التعريف بالصحافة الورقية والصحافةالإلكترونية، والتعريف بالإعلام المرئي والمسموع والاقمار الصناعية، ويشرح خصائص العلاقات العامة وأسباب الاهتمام بها وأهدافها، كما يعرف الطلبة بوكالات الأنباء وأهدافها ووظائفها، وكذلك يلقي نظرة على شبكات التواصل الاجتماعي الحياة اليومية.
رمز المساق |
JP101 |
اسم المساق |
مدخل إلى علوم الإعلام والاتصال |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف المقرر إلى التعريف بالصحافة الورقية والصحافةالإلكترونية، والتعريف بالإعلام المرئي والمسموع والاقمار الصناعية، ويشرح خصائص العلاقات العامة وأسباب الاهتمام بها وأهدافها، كما يعرف الطلبة بوكالات الأنباء وأهدافها ووظائفها، وكذلك يلقي نظرة على شبكات التواصل الاجتماعي الحياة اليومية. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بالاتصال الإنساني وتطور عبر التاريخ مروراً بالإعلام الإسلامي، وإلى شرح وتوضيح مفهوم الاتصال وعناصره ووظائفه وخصائصه ومستوياته، ومعوقاته، وأن يوضح الفرق بين نظريات الاتصال القديمة والحديثة، ويعرف تأثيرات وسائل الاتصال في المجتمع. كما يهدف المقرر إلى التعريف بالصحافة الورقية والصحافةالإلكترونية، والتعريف بالإعلام المرئي والمسموع والاقمار الصناعية، ويشرح خصائص العلاقات العامة وأسباب الاهتمام بها وأهدافها، كما يعرف الطلبة بوكالات الأنباء وأهدافها ووظائفها، وكذلك يلقي نظرة على شبكات التواصل الاجتماعي الحياة اليومية. |
مخرجات المساق |
|
JP102 مدخل إلى التحرير الصحفي
(3) ساعة
يشمل الجانب النظري في هذا المقرر أيضاً تعريف الطلبة بعملية تصنيع الأخبار في كل مراحلها، وكذلك تطوير مهارات الطلبة على ممارسة الكتابة، وصقل مواهبهم وقدراتهم التحريرية من خلال التدريب العملي اليومي، وفقاً للقوالب الصحفية المعروفة مع الاهتمام بالصياغة اللغوية.
رمز المساق |
JP102 |
اسم المساق |
مدخل إلى التحرير الصحفي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يشمل الجانب النظري في هذا المقرر أيضاً تعريف الطلبة بعملية تصنيع الأخبار في كل مراحلها، وكذلك تطوير مهارات الطلبة على ممارسة الكتابة، وصقل مواهبهم وقدراتهم التحريرية من خلال التدريب العملي اليومي، وفقاً للقوالب الصحفية المعروفة مع الاهتمام بالصياغة اللغوية.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بفنون التحرير الصحفي المستخدمة في الكتابة الصحفية، ومعرفة الفرق بين الكتابة الصحفية والكتابة الإبداعية، وتعريفهم بسمات الكتابة الجيدة. |
مخرجات المساق |
|
JP103 لغة الإعلام والاتصال الإلكتروني
(3) ساعة
يركز هذا المقرر على القواعد العملية التي يحتاجها المثقف للتعبير عن نفسه – نطقا وكتابة – بلغة سليمة وتجنب الأخطاء الشائعة والتجاوزات النحوية والصرفية الواردة في الكتابات الصحفية وعلى ألسنة الإعلاميين عموماً، وبخاصة عند التعامل مع المواقع الإلكترونية والصحافة الإلكترونية التي تمتاز بالسرعة.
رمز المساق |
JP103 |
اسم المساق |
لغة الإعلام والاتصال الإلكتروني |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يركز هذا المقرر على القواعد العملية التي يحتاجها المثقف للتعبير عن نفسه – نطقا وكتابة – بلغة سليمة وتجنب الأخطاء الشائعة والتجاوزات النحوية والصرفية الواردة في الكتابات الصحفية وعلى ألسنة الإعلاميين عموماً، وبخاصة عند التعامل مع المواقع الإلكترونية والصحافة الإلكترونية التي تمتاز بالسرعة. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى رفع مستوى الطلبة للإلمام بأساسيات العربي وتنمية المهارات اللغوية لديهم، ولذا فهو يركز على القواعد العملية التي يحتاجها المثقف للتعبير عن نفسه – نطقا وكتابة – بلغة سليمة وتجنب الأخطاء الشائعة والتجاوزات النحوية والصرفية الواردة في الكتابات الصحفية وعلى ألسنة الإعلاميين عموماً، وبخاصة عند التعامل مع المواقع الإلكترونية والصحافة الإلكترونية التي تمتاز بالسرعة. وتنمية مهارات الطلبة على الكتابة بلغة عربية خالية من الأخطاء، واستخدام أدوات الربط والجسور وعلامات الترقيم في الكتابة الصحفية. وبخصائص لغة الاعلام والاتصال، والتمييز بين لغة الصحافة المطبوعة ولغة المرئي والمسموع، ولغة الصورة، من خلال التمارين العملية في الكتابة الصحفية. |
مخرجات المساق |
|
JP104 الإعلام والمجتمع
(3) ساعة
يتناول مساق الاتصال والمجتمع دراسة علم الاتصال (الإعلام)، مفاهيم الاتصال، بعض مفاهيم علم الاجتماع ودور الاتصال (الإعلام)، في المجتمع ويتيح فهم عملية الاتصال والعمليات الاجتماعية ودراسة تأثير وسائل الاتصال (الإعلام)، واستخداماتها في المجتمع، مع دراسة المسؤولية الاجتماعية لوسائل الإعلام من خلال الربط بين مفهومين عريضين هما الإعلام والمجتمع.
رمز المساق |
JP104 |
اسم المساق |
الإعلام والمجتمع |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول مساق الاتصال والمجتمع دراسة علم الاتصال (الإعلام)، مفاهيم الاتصال، بعض مفاهيم علم الاجتماع ودور الاتصال (الإعلام)، في المجتمع ويتيح فهم عملية الاتصال والعمليات الاجتماعية ودراسة تأثير وسائل الاتصال (الإعلام)، واستخداماتها في المجتمع، مع دراسة المسؤولية الاجتماعية لوسائل الإعلام من خلال الربط بين مفهومين عريضين هما الإعلام والمجتمع. |
أهداف المساق |
تبيان كيف تعمل وسائل الإعلام على تحقيق هدف التنمية والمشاركة الاجتماعية الاقتصادية والسياسية، وعلى كيفية تأثيرها فينا تأثيراً معرفيا، وعاطفياً، وسلوكياً. وما هي وظائف وسائل الاتصال الجماهيري، وما الاحتياجات التي يسعى المتلقون لتلبيتها من استخدام وسائل الاتصال. وأن يعرف الطلبة أساليب (نماذج)، تأثير المضمون والجانب المادي لوسائل الاتصال الجماهيري. |
مخرجات المساق |
|
JP105 مدخل إلى علم الاجتماع
(3) ساعة
يقدم بطاقة تعريفية بأعلام ورواد علم الاجتماع، وجهودهم في هذا العلم، مبتدءاً برائدهم الأول ابن خلدون. وسيقدم المقرر فكرة عامة، وخطوط عريضة لعلم الاجتماع؛ نشأته وتطوره، وعلاقته بالعلوم الأخرى. كما يتناول البناء الاجتماعي وتفرعاته، والتفاعل الاجتماعي وعملياته.
رمز المساق |
JP105 |
اسم المساق |
مدخل إلى علم الاجتماع |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقدم بطاقة تعريفية بأعلام ورواد علم الاجتماع، وجهودهم في هذا العلم، مبتدءاً برائدهم الأول ابن خلدون. وسيقدم المقرر فكرة عامة، وخطوط عريضة لعلم الاجتماع؛ نشأته وتطوره، وعلاقته بالعلوم الأخرى. كما يتناول البناء الاجتماعي وتفرعاته، والتفاعل الاجتماعي وعملياته. |
أهداف المساق |
يدرس الثقافة والشخصية وعوامل تكوينها، ويتحدث عن موضوع الساعة وهو التغير الاجتماعي والتنمية في زمن اختلطت فيه كل الثقافات من مختلف الحضارات واللغات والديانات ودخلت إليه من بوابة العولمة، ولذلك يهدف المقرر أيضا لتناول العولمة الاجتماعية والثقافية. |
مخرجات المساق |
|
JP106 الجغرافيا السياسية
(3) ساعة
يتناول دراسة تطبيقية لبعض المشاكل السياسية القائمة حديثاً.
رمز المساق |
JP106 |
اسم المساق |
الجغرافيا السياسية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول دراسة تطبيقية لبعض المشاكل السياسية القائمة حديثاً. |
أهداف المساق |
يدرس الطالب في هذا المقرر أصول الجغرافيا السياسية والجيوبوليتيكا ويتناول مفهوم الجغرافيا السياسية ومناهج الدراسة في الجغرافيا السياسية (المنهج التحليلي التاريخي المورفولوجي الوظيفي). وتركيب الدولة لوحدة جغرافية سياسية من حيث عناصر التكوين والمقومات الطبيعية والبشرية وحياة الدول من حيث النمو في المكان وتطور الدول الحديثة والسكان في الجغرافيا السياسية من حيث السكان حضارياً وديموجرافياً، والحدود في الجغرافيا السياسية من جوانب جغرافية وسياسية عدة، |
مخرجات المساق |
|
JP201 فن الكتابة والتعبير
(3) ساعة
يقدم وصف موجز لتطور فن الكتابة العربية عبر العصور، وتعريف الطلبة بالأساليب الكتابية المختلفة وصفات الأسلوب القوي، وكيفية استخدام علامات الترقيم في الكتابة، وتعريفهم بالقواعد الإملائية؛ وتوضيح طرق وصفات الكتابة الجيدة، لأن اللغة في تغير مستمر نتيجة للتقدم العلمي، وتطور المجتمعات وظهور المخترعات.
رمز المساق |
JP201 |
اسم المساق |
فن الكتابة والتعبير |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقدم وصف موجز لتطور فن الكتابة العربية عبر العصور، وتعريف الطلبة بالأساليب الكتابية المختلفة وصفات الأسلوب القوي، وكيفية استخدام علامات الترقيم في الكتابة، وتعريفهم بالقواعد الإملائية؛ وتوضيح طرق وصفات الكتابة الجيدة، لأن اللغة في تغير مستمر نتيجة للتقدم العلمي، وتطور المجتمعات وظهور المخترعات. |
أهداف المساق |
يهدف مقرر فن الكتابة والتعبير إلى بناء المهارات الكتابية والقدرات التعبيرية لدى الطلبة، ومعرفة الفرق بين الكتابة الوظيفية والكتابة الإبداعية، والتعريف بمهارات التعبير بلغتهم الخاصة ومفرداتهم، ويبين لهم أساليب التعبير المتنوعة. |
مخرجات المساق |
|
JP202 أخلاقيات الإعلام وتشريعاته الإلكترونية
(3) ساعة
تركز هذه المادة على دراسة القوانين المنظمة للعملية الإعلامية ومواثيق الشرف الإعلامية، سواء منها قوانين النشر والمطبوعات العربية، أو القوانين والتشريعات العالمية، مع الاهتمام بقضية الحريات الصحفية، والمؤثرات على مهنية الصحفي أثناء قيامه بواجبه.
رمز المساق |
JP202 |
اسم المساق |
أخلاقيات الإعلام وتشريعاته الإلكترونية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تركز هذه المادة على دراسة القوانين المنظمة للعملية الإعلامية ومواثيق الشرف الإعلامية، سواء منها قوانين النشر والمطبوعات العربية، أو القوانين والتشريعات العالمية، مع الاهتمام بقضية الحريات الصحفية، والمؤثرات على مهنية الصحفي أثناء قيامه بواجبه. |
أهداف المساق |
يتناول المقرر حرية الرأي والتعبير في بعض الدساتير والإعلان العالمي الإنسان. وكذلك دراسة النقاط المشتركة بين قوانين النشر والجرائم الإلكترونية في العالم العربي دراسة مقارنة، والتعرف على تأثيرات العولمة على الظروف المحيطة بعمل وسائل الاتصال المعاصرة (الإلكترونية). |
مخرجات المساق |
|
JP203 الإعلام العربي
(3) ساعة
يتناول المقرر التعريف بالإعلام العربي المشترك، وبدور الإعلام العربي في القضية الفلسطينية، دور الإعلام العربي في مواجهة تشويه الصورة العربية في وسائل الإعلام الغربية، والدور الإعلامي للصحافة العربية في المهجر، الفضائيات العربية، شبكة الانترنت. والتعريف بالبيئة التي يعمل فيها الإعلام في الوطن العربي، وأولويات الرسالة الإعلامية العربية واستراتيجياتها. والإعلام العربي المشترك؛ مفهومه؛ وظائفه؛ طبيعته. أهداف الإعلام العربي المشترك ومستوياته. والتعرف على المنظمات العربية المعنية بالإعلام والاتصال. وكذلك معرفة النظام العالمي الجديد للإعلام، ومفهوم العولمة الإعلامية ومؤسساتها. وما هي السبيل إلى تحسين صورة العرب في وسائل الإعلام الغربية.
رمز المساق |
JP203 |
اسم المساق |
الإعلام العربي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر التعريف بالإعلام العربي المشترك، وبدور الإعلام العربي في القضية الفلسطينية، دور الإعلام العربي في مواجهة تشويه الصورة العربية في وسائل الإعلام الغربية، والدور الإعلامي للصحافة العربية في المهجر، الفضائيات العربية، شبكة الانترنت. والتعريف بالبيئة التي يعمل فيها الإعلام في الوطن العربي، وأولويات الرسالة الإعلامية العربية واستراتيجياتها. والإعلام العربي المشترك؛ مفهومه؛ وظائفه؛ طبيعته. أهداف الإعلام العربي المشترك ومستوياته. والتعرف على المنظمات العربية المعنية بالإعلام والاتصال. وكذلك معرفة النظام العالمي الجديد للإعلام، ومفهوم العولمة الإعلامية ومؤسساتها. وما هي السبيل إلى تحسين صورة العرب في وسائل الإعلام الغربية. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على المنظمات العربية المعنية بالإعلام والاتصال. وكذلك معرفة النظام العالمي الجديد للإعلام، ومفهوم العولمة الإعلامية ومؤسساتها. وما هي السبيل إلى تحسين صورة العرب في وسائل الإعلام الغربية. |
مخرجات المساق |
|
JP204 الرأي العام
(3) ساعة
يتناول المساق مفهوم الرأي العام، نشأته وتطوره وأسباب الاهتمام بالرأي العام في المجتمعات الديمقراطية. وتوضيح الفرق بين الرأي الشخصي والرأي الخاص والرأي العام، وبيان أنواع الرأي العام وعلاقته بكل من وسائل الإعلام والإعلان والدراما ومعرفة مظاهر الرأي العام وخصائصه، وتأثيره على السياسة العامة.
رمز المساق |
JP204 |
اسم المساق |
الرأي العام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المساق مفهوم الرأي العام، نشأته وتطوره وأسباب الاهتمام بالرأي العام في المجتمعات الديمقراطية. وتوضيح الفرق بين الرأي الشخصي والرأي الخاص والرأي العام، وبيان أنواع الرأي العام وعلاقته بكل من وسائل الإعلام والإعلان والدراما ومعرفة مظاهر الرأي العام وخصائصه، وتأثيره على السياسة العامة. |
أهداف المساق |
يركز المقرر على عوامل تكوين الرأي العام وتغييره من خلال دراسة الثقافة، والاتجاهات، والدوافع، والمعتقدات. ثم معرفة الفائدة من استخدام وظائفه في وسائل الإعلام. وكيف تتم عملية قياس الرأي العام وما هي طرق قياس واستطلاع الرأي العام، وما هي معوقاته في الدول النامية |
مخرجات المساق |
|
JP205 الاتصال الدولي
(3) ساعة
يتناول المقرر الاتصال عبر الثقافات والعولمة الإعلامية وأدواتها. الاتحادات والمنظمات الإعلامية والدولية، والتعرف على امبراطوريات الإعلام الكبرى والنظام الإعلامي العالمي الجديد. خصائص الإعلام الدولي ووسائله، التقنيات الجديدة وأثرها على الإعلام الدولي. مسح مقارن، المشكلات الناجمة عن عدم التوازن في تدفق المعلومات بين الدول المتقدمة والدول النامية، التقنيات الجديدة وأثرها على الإعلام الدولي، التعاون الدولي في مجالات الإعلام. العوامل الأساسية المؤثرة في أسلوب الرسالة الإعلامية على المستويين المحلي والدولي نشأة وكالات الأنباء وتطورها، تكوينها، دورهـا السياسـي والاقتصادي، العلاقات فيما بينها.
رمز المساق |
JP205 |
اسم المساق |
الاتصال الدولي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر الاتصال عبر الثقافات والعولمة الإعلامية وأدواتها. الاتحادات والمنظمات الإعلامية والدولية، والتعرف على امبراطوريات الإعلام الكبرى والنظام الإعلامي العالمي الجديد. خصائص الإعلام الدولي ووسائله، التقنيات الجديدة وأثرها على الإعلام الدولي. مسح مقارن، المشكلات الناجمة عن عدم التوازن في تدفق المعلومات بين الدول المتقدمة والدول النامية، التقنيات الجديدة وأثرها على الإعلام الدولي، التعاون الدولي في مجالات الإعلام. العوامل الأساسية المؤثرة في أسلوب الرسالة الإعلامية على المستويين المحلي والدولي نشأة وكالات الأنباء وتطورها، تكوينها، دورهـا السياسـي والاقتصادي، العلاقات فيما بينها. |
أهداف المساق |
تهدف هذه المادة إلى تعريف الطالب بقضايا الإعلام الدولي مثل: البث المباشر ومشكلاته الثقافية والقانونية والاجتماعية، والأقمار الصناعية ومشكلاتها، والنظام العالمي الجديد للإعلام. وتدفق الإعلام بين الدول المتقدمة والدول النامية، والمشكلات الناجمة عن عدم التوازن في تدفق المعلومات بينهما. |
مخرجات المساق |
|
JP206 العلاقات العامة الدولية
(3) ساعة
يبين العوامل الأساسية المؤثرة في أسلوب الرسالة الإعلامية على المستويين المحلي والدولي، نظريات استخدام الوسائل الإعلامية لرسم الصور الذهنية وبناء المواقف السياسية على أسس علمية، وتوضيح مفهوم العلاقات العامة والإعلان الدوليين والنظريات الاجتماعية والسلوكية المستخدمة.
رمز المساق |
JP206 |
اسم المساق |
العلاقات العامة الدولية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يبين العوامل الأساسية المؤثرة في أسلوب الرسالة الإعلامية على المستويين المحلي والدولي، نظريات استخدام الوسائل الإعلامية لرسم الصور الذهنية وبناء المواقف السياسية على أسس علمية، وتوضيح مفهوم العلاقات العامة والإعلان الدوليين والنظريات الاجتماعية والسلوكية المستخدمة. |
أهداف المساق |
يقارن هذا المقرر بين أهداف العلاقات العامة في المجال الدولي، وأهدافها على الصعيد المحلي والوطني، ويبين مفهوم الإدارة في العلاقات العامة، ويتناول أهمية التنظيم والتخطيط في العلاقات العامة، وأهمية الإعلان أهدافة ووظائفه، وأنواع الإعلانات وتصنيفاتها، ويتحدث عن وكالات الإعلان ووسائلها، وبخاصة الإعلان في الوسائط الحديثة. |
مخرجات المساق |
|
JP207 الإعلام والعولمة
(3) ساعة
يهدف مقرر الإعلام والعولمة إلى تزويد الطلبة بجموعة من المعارف حول مفهوم العولمة الإعلامية، وتطور وسائل الاتصال، وبيان، وتأثيرات العولمة على مهنة الصحافة، وعلى الإعلام المرئي والمسموع، وكذلك بيان دور الشركات متعددة الجنسيات وإمبراطوريات الإعلام في النظام العالمي الجديد للإعلام، وكذلك دور الإنترنت والإعلام الفضائي في الحياة المعاصرة، يتناول التدفق الحر للمعلومات والسياسات الإعلامية، وتجليات العولمة الاقتصادية والسياسية والثقافية.
رمز المساق |
JP207 |
اسم المساق |
الإعلام والعولمة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف مقرر الإعلام والعولمة إلى تزويد الطلبة بجموعة من المعارف حول مفهوم العولمة الإعلامية، وتطور وسائل الاتصال، وبيان، وتأثيرات العولمة على مهنة الصحافة، وعلى الإعلام المرئي والمسموع، وكذلك بيان دور الشركات متعددة الجنسيات وإمبراطوريات الإعلام في النظام العالمي الجديد للإعلام، وكذلك دور الإنترنت والإعلام الفضائي في الحياة المعاصرة، يتناول التدفق الحر للمعلومات والسياسات الإعلامية، وتجليات العولمة الاقتصادية والسياسية والثقافية. |
أهداف المساق |
يتناول التدفق الحر للمعلومات والسياسات الإعلامية، وتجليات العولمة الاقتصادية والسياسية والثقافية. |
مخرجات المساق |
|
JP208 الإعلام البيئي
(3) ساعة
يتناول المقرر مفهوم البيئة ومفهوم الإعلام البيئي، ويتحدث عن أبعاد حماية البيئة، وعن الاهتمام بالبيئة من حيث النشأة والتطورويعرف باستراتيجيات وتشريعات البيئة العالمية، ويتناول الإعلام البيئي العالمي والعربي والأردني.
رمز المساق |
JP208 |
اسم المساق |
الإعلام البيئي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر مفهوم البيئة ومفهوم الإعلام البيئي، ويتحدث عن أبعاد حماية البيئة، وعن الاهتمام بالبيئة من حيث النشأة والتطورويعرف باستراتيجيات وتشريعات البيئة العالمية، ويتناول الإعلام البيئي العالمي والعربي والأردني. |
أهداف المساق |
يهدف مقرر الإعلام البيئي إلى زيادة اهتمام الطلبة في المحافظة على البيئة والاهتمام بشؤونها انطلاقاً من اهتمامهم بإنسانيتهم وبشريتهم من خلال تعرفهم بالعناصر الفاعلة في البيئة، وتقديم توعية تبصره بحقيقة العلاقة بينه وبين مكونات البيئة التي يعيش فيها ويتعايش معها بل ويعيش منها. |
مخرجات المساق |
|
JP209 حقوق الإنسان
(3) ساعة
يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بمجموعة الاحتياجات أو المطالب التي يلزم توفرها لكل الأشخاص في أي مجتمع ودونما تمييز بينهم لاعتبارات تتعلق بالجنس أو النوع أو اللون أو العقيدة، أو الأصل الوطني. وتوضيح هذه المعايير الأساسية التي لا يمكن للناس أن يعيشوا بكرامة دون توفرها لهم جميعاً لكونهم بشراً بغض النظر عن أي فروق أخرى. وهي التي لا يمكن للفرد أن يتنازل عنها مهما تكن الأسباب داخل وخارج وطنه. كما يهدف المقرر إلى شرح هذه الحقوق مثل: الحقوق المدنية والسياسية، والحقوق الاقتصادية والاجتماعية. والحقوق البيئية والثقافية والتنموية.
رمز المساق |
JP209 |
اسم المساق |
حقوق الإنسان |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بمجموعة الاحتياجات أو المطالب التي يلزم توفرها لكل الأشخاص في أي مجتمع ودونما تمييز بينهم لاعتبارات تتعلق بالجنس أو النوع أو اللون أو العقيدة، أو الأصل الوطني. وتوضيح هذه المعايير الأساسية التي لا يمكن للناس أن يعيشوا بكرامة دون توفرها لهم جميعاً لكونهم بشراً بغض النظر عن أي فروق أخرى. وهي التي لا يمكن للفرد أن يتنازل عنها مهما تكن الأسباب داخل وخارج وطنه. كما يهدف المقرر إلى شرح هذه الحقوق مثل: الحقوق المدنية والسياسية، والحقوق الاقتصادية والاجتماعية. والحقوق البيئية والثقافية والتنموية. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP210 مادة إعلامية باللغة الإنجليزية
(3) ساعة
يقوم هذا المساق على تزويد الطلاب بالدروس ومهارات جديده تمكنهم من قراءه وتحليل الاخبار الصحفية الانتقائية باللغة الإنجليزية، وقراءه وتحليل الفقرات الانتقائية باللغة الإنجليزية، لقراءة وتحليل الفقرات الانتقائية (العلاقات العامة) باللغة الإنجليزية، ولقراءة وتحليل فقرات انتقائية (الإذاعة والتلفزيون) باللغة الإنكليزية..
رمز المساق |
JP210 |
اسم المساق |
مادة إعلامية باللغة الإنجليزية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقوم هذا المساق على تزويد الطلاب بالدروس ومهارات جديده تمكنهم من قراءه وتحليل الاخبار الصحفية الانتقائية باللغة الإنجليزية، وقراءه وتحليل الفقرات الانتقائية باللغة الإنجليزية، لقراءة وتحليل الفقرات الانتقائية (العلاقات العامة) باللغة الإنجليزية، ولقراءة وتحليل فقرات انتقائية (الإذاعة والتلفزيون) باللغة الإنكليزية.. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلاب بالدروس ومهارات جديده تمكنهم من قراءه وتحليل الاخبار الصحفية الانتقائية باللغة الإنجليزية، وقراءه وتحليل الفقرات الانتقائية باللغة الإنجليزية، لقراءة وتحليل الفقرات الانتقائية (العلاقات العامة) باللغة الإنجليزية، ولقراءة وتحليل فقرات انتقائية (الإذاعة والتلفزيون) باللغة الإنكليزية.. |
مخرجات المساق |
|
JP211 إعداد وتصميم المواقع للكترونية
(3) ساعة
يقوم هذا المساق على تزويد الطلبة بلغات البرمجة الخاصة بتصميم المواقع الإلكترونية الإخبارية من لغات JOOMLA & HTM ، وانشاء سيرفر محلي، وإدارة لوحة التحكم الخاصة بالموقع، وتنسيق المجموعات الرئيسية والفرعية، وإدارة الوسائط المتعددة داخل الموقع ، واستخدام أدوات التحرير الخاصة بالنص وبالوسائط المتعددة، وعمل الأرشيف الصحفي الإلكتروني الداخلي وإضافته للموقع ، وكيفية انشاء الروابط الداخلية والخارجية، وتحميل القوالب الخاصة بالمواقع الإلكترونية الإخبارية والتمييز بينها من حيث الإضافات المتوفرة في تلك القوالب والتي تخدم المواقع الإلكترونية الإخبارية.
رمز المساق |
JP211 |
اسم المساق |
إعداد وتصميم المواقع للكترونية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقوم هذا المساق على تزويد الطلبة بلغات البرمجة الخاصة بتصميم المواقع الإلكترونية الإخبارية من لغات JOOMLA & HTM ، وانشاء سيرفر محلي، وإدارة لوحة التحكم الخاصة بالموقع، وتنسيق المجموعات الرئيسية والفرعية، وإدارة الوسائط المتعددة داخل الموقع ، واستخدام أدوات التحرير الخاصة بالنص وبالوسائط المتعددة، وعمل الأرشيف الصحفي الإلكتروني الداخلي وإضافته للموقع ، وكيفية انشاء الروابط الداخلية والخارجية، وتحميل القوالب الخاصة بالمواقع الإلكترونية الإخبارية والتمييز بينها من حيث الإضافات المتوفرة في تلك القوالب والتي تخدم المواقع الإلكترونية الإخبارية. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP212 ترجمة إعلامية
(3) ساعة
يركز المقرر على تمرينات عملية لترجمة الأخبار المحلية والعالمية من الصحف اليومية والمجلات التي تصدر باللغة الإنجليزية مع إرشاد الطلبة إلى تكوين قاموس من المصطلحات الصحفية التي تمكنه من قراءة الأخبار بأنواعها.
رمز المساق |
JP212 |
اسم المساق |
ترجمة إعلامية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يركز المقرر على تمرينات عملية لترجمة الأخبار المحلية والعالمية من الصحف اليومية والمجلات التي تصدر باللغة الإنجليزية مع إرشاد الطلبة إلى تكوين قاموس من المصطلحات الصحفية التي تمكنه من قراءة الأخبار بأنواعها. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى إعطاء الطلبة دراسة تمهيدية لفن الترجمة الإعلامية وأهميتها والمتطلبات الأساسية للمترجم، وتنمية الحصيلة اللغوية والاصطلاحية في مجالات الاتصال والسياسة والاقتصاد وبعض المشكلات التي تواجه المترجم الصحفي وكيفية التغلب عليها والتعامل مع القاموس |
مخرجات المساق |
|
JP213 التصوير الرقمي
(3) ساعة
يقوم هذا المساق على تقديم خلفية تاريخية لتطور التصوير الفوتوغرافي ، وبدايات نشوء التصوير الرقمي والمعادلات التي تربط ما بين فتحة العدسة وسرعة الغالق وحساسية الفيلم، وطرق توزيع الكادر الفوتوغرافي المراد تصويره ، ونوع اللقطات التصويرية ومفهوم كل لقطة منها، والتدرب على استخدام الفوتوشوب ما بعد التصوير، ودراسة العلاقات التصويرية الخاصة بكل لقطة بناءا على طبيعة الأحداث، ويقدم هذا المساق للطلبة طرق تصميم اللقطة وكيفية إخراجها، والتعريف بالصورة الصحفية، تصنيفها من حيث الشكل والمضمون والخصائص، مصادرها، حاجة الصحيفة للمصور، ومراحل إنتاج الصورة الصحفية من اختيار وتقويم، وتحرير، وإخراج، وطباعة. الإخراج الصحفي بالكمبيوتر للصورة، أنواع الصور الصحفية، أجزاء الكاميرا، أنواع العدسات والأفلام وكيفية إخراج الصورة وتكبيرها. وأهمية حجم وتكوين اللقطة الفوتوغرافية، والفرق بين ظروف واحتياجات التصوير الداخلي وظروف واحتياجات التصوير الخارجي. والعوامل التي يتوقف عليها نجاح المصور الصحفي، طبيعة عمل المصور الصحفي، تدريب عملي على تصوير موضوعات صحفية.
رمز المساق |
JP213 |
اسم المساق |
التصوير الرقمي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقوم هذا المساق على تقديم خلفية تاريخية لتطور التصوير الفوتوغرافي ، وبدايات نشوء التصوير الرقمي والمعادلات التي تربط ما بين فتحة العدسة وسرعة الغالق وحساسية الفيلم، وطرق توزيع الكادر الفوتوغرافي المراد تصويره ، ونوع اللقطات التصويرية ومفهوم كل لقطة منها، والتدرب على استخدام الفوتوشوب ما بعد التصوير، ودراسة العلاقات التصويرية الخاصة بكل لقطة بناءا على طبيعة الأحداث، ويقدم هذا المساق للطلبة طرق تصميم اللقطة وكيفية إخراجها، والتعريف بالصورة الصحفية، تصنيفها من حيث الشكل والمضمون والخصائص، مصادرها، حاجة الصحيفة للمصور، ومراحل إنتاج الصورة الصحفية من اختيار وتقويم، وتحرير، وإخراج، وطباعة. الإخراج الصحفي بالكمبيوتر للصورة، أنواع الصور الصحفية، أجزاء الكاميرا، أنواع العدسات والأفلام وكيفية إخراج الصورة وتكبيرها. وأهمية حجم وتكوين اللقطة الفوتوغرافية، والفرق بين ظروف واحتياجات التصوير الداخلي وظروف واحتياجات التصوير الخارجي. والعوامل التي يتوقف عليها نجاح المصور الصحفي، طبيعة عمل المصور الصحفي، تدريب عملي على تصوير موضوعات صحفية. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP301 مناهج البحث الإعلامي
(3) ساعة
يتناول المقرر التعريف بمناهج البحث العلمي والإعلامي بأنواعه المختلفة، أسس ومصطلحات البحث العلمي، أهمية البحث الإعلامي، خطواته، والتعريف بطبيعة بحوث وسائل الاتصال الجماهيري، وطرق تصميم البحث العلمي وأساليب جمع البيانات وكتابة تقرير البحث، مع التركيز على البحوث الوصفية باعتبارها الأكثر انتشاراً في حقل الإعلام، وعلى التطبيقات العملية في مجالات الاتصال وتحليل مضمون وسائل الإعلام، وطرق توثيق المواد بحسب قواعد البحث العلمي المعمول بها، وكذلك استخدام بعض الأمثلة في الإحصاء العلمي في التحليل والنتائج. ودراسة أنواع البحوث المستخدمة في مجالات بحوث الاتصال الجماهيري، الكمية منها والكيفية، وطرق استخدامها، وكذلك استخدام الانترنت في البحث العلمي. وتدريب الطلبة على كيفية إعداد مخطط بحث علمي، وكيفية تحديد مشكلة البحث، وصياغة الأسئلة والأهداف والفرضيات وكيف يقوم بعملية التوثيق العملي وطرق الاقتباس من المراجع، وأن يعرف كيف تتم عملية التحليل وكتابة النتائج وتقرير البحث.
رمز المساق |
JP301 |
اسم المساق |
مناهج البحث الإعلامي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر التعريف بمناهج البحث العلمي والإعلامي بأنواعه المختلفة، أسس ومصطلحات البحث العلمي، أهمية البحث الإعلامي، خطواته، والتعريف بطبيعة بحوث وسائل الاتصال الجماهيري، وطرق تصميم البحث العلمي وأساليب جمع البيانات وكتابة تقرير البحث، مع التركيز على البحوث الوصفية باعتبارها الأكثر انتشاراً في حقل الإعلام، وعلى التطبيقات العملية في مجالات الاتصال وتحليل مضمون وسائل الإعلام، وطرق توثيق المواد بحسب قواعد البحث العلمي المعمول بها، وكذلك استخدام بعض الأمثلة في الإحصاء العلمي في التحليل والنتائج. ودراسة أنواع البحوث المستخدمة في مجالات بحوث الاتصال الجماهيري، الكمية منها والكيفية، وطرق استخدامها، وكذلك استخدام الانترنت في البحث العلمي. وتدريب الطلبة على كيفية إعداد مخطط بحث علمي، وكيفية تحديد مشكلة البحث، وصياغة الأسئلة والأهداف والفرضيات وكيف يقوم بعملية التوثيق العملي وطرق الاقتباس من المراجع، وأن يعرف كيف تتم عملية التحليل وكتابة النتائج وتقرير البحث.
|
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP302 نظريات الإعلام الحديثة
(3) ساعة
يتناول المقرر دراسة النظريات الحديثة للعملية الاتصالية ونظريات تأثير وسائل الاتصال الجماهيري، ومنها نظرية التأثير المباشر، والتأثير المحدود، ونموذج تدفق المعلومات على مرحلتين، ونظرية التأثير المعتدل لوسائل الإعلام، ونظرية التأثير القوي لوسائل الإعلام، ونظرية النموذج، التاريخي، ودراسة نماذج الاتصال التفسيرية التي تشرح هذه النظريات وصولا الى النظريات الحديثة كنظرية الاشباعات والأجندة الإعلامية والغرس الثقافي ودوامة الصمت؛ ونظريات انتشار المعلومة، ودراسة وسائل الاتصال الجماهيري كأنظمة اجتماعية.
رمز المساق |
JP302 |
اسم المساق |
نظريات الإعلام الحديثة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر دراسة النظريات الحديثة للعملية الاتصالية ونظريات تأثير وسائل الاتصال الجماهيري، ومنها نظرية التأثير المباشر، والتأثير المحدود، ونموذج تدفق المعلومات على مرحلتين، ونظرية التأثير المعتدل لوسائل الإعلام، ونظرية التأثير القوي لوسائل الإعلام، ونظرية النموذج، التاريخي، ودراسة نماذج الاتصال التفسيرية التي تشرح هذه النظريات وصولا الى النظريات الحديثة كنظرية الاشباعات والأجندة الإعلامية والغرس الثقافي ودوامة الصمت؛ ونظريات انتشار المعلومة، ودراسة وسائل الاتصال الجماهيري كأنظمة اجتماعية. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP303 علم النفس الإعلامي
(3) ساعة
يهدف مقرر علم النفس الإعلامي إلى تعريف الطلبة بمبادئ ومفاهيم علم النفس الإعلامي، وتعريفهم بمفهوم الشخصية في الإعلام، وبالاتجاهات النفسية في علم النفس الإعلامي، وأهمية دراسة السلوك الانفعالي في مجال الإدارة الإعلامية، ومفهوم التوجيه المهني في الإعلام، ومفهوم التدريب وأهدافه، وأنواع البرامج التدريبية في الحقل الإعلامي، وتأثير الجماعة في الإعلام على الفرد، وسيكولوجية الاتصال الإعلامي، والرضا الوظيفي وانعكاس ضغوط العمل والاحتراق النفسي في العمل الإعلامي، وفن التعامل الإعلامي الناجح.
رمز المساق |
JP303 |
اسم المساق |
علم النفس الإعلامي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف مقرر علم النفس الإعلامي إلى تعريف الطلبة بمبادئ ومفاهيم علم النفس الإعلامي، وتعريفهم بمفهوم الشخصية في الإعلام، وبالاتجاهات النفسية في علم النفس الإعلامي، وأهمية دراسة السلوك الانفعالي في مجال الإدارة الإعلامية، ومفهوم التوجيه المهني في الإعلام، ومفهوم التدريب وأهدافه، وأنواع البرامج التدريبية في الحقل الإعلامي، وتأثير الجماعة في الإعلام على الفرد، وسيكولوجية الاتصال الإعلامي، والرضا الوظيفي وانعكاس ضغوط العمل والاحتراق النفسي في العمل الإعلامي، وفن التعامل الإعلامي الناجح. |
أهداف المساق |
يهدف مقرر علم النفس الإعلامي إلى تعريف الطلبة بمبادئ ومفاهيم علم النفس الإعلامي، وتعريفهم بمفهوم الشخصية في الإعلام، وبالاتجاهات النفسية في علم النفس الإعلامي، وأهمية دراسة السلوك الانفعالي في مجال الإدارة الإعلامية، ومفهوم التوجيه المهني في الإعلام، ومفهوم التدريب وأهدافه، وأنواع البرامج التدريبية في الحقل الإعلامي، وتأثير الجماعة في الإعلام على الفرد، وسيكولوجية الاتصال الإعلامي، والرضا الوظيفي وانعكاس ضغوط العمل والاحتراق النفسي في العمل الإعلامي، وفن التعامل الإعلامي الناجح. |
مخرجات المساق |
|
JP304 دراسة حالة في العلاقات العامة
(3) ساعة
يهدف المقرر إلى بيان مناهج البحث العلمي المختلفة، والتركيز على أسلوب دراسة الحالة وخصائصه، واستخداماته في مجال العلاقات العامة، واستعراض حالات (معينة) حدثت سواء محلية أو عالمية.
رمز المساق |
JP304 |
اسم المساق |
دراسة حالة في العلاقات العامة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف المقرر إلى بيان مناهج البحث العلمي المختلفة، والتركيز على أسلوب دراسة الحالة وخصائصه، واستخداماته في مجال العلاقات العامة، واستعراض حالات (معينة) حدثت سواء محلية أو عالمية. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP305 النحو للإعلاميين
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى رفع مستوى الإلمام بأساسيات النحو العربي وتنمية المهارات اللغوية لدى طالب الإعلام ولذا فهو يركز على القواعد العملية التي يحتاجها المثقف للتعبير عن نفسه – نطقا وكتابة – بلغة سليمة وتجنب الأخطاء الشائعة والتجاوزات النحوية والصرفية الواردة في الكتابات الصحفية وعلى السنة الإعلاميين عموما .
رمز المساق |
JP305 |
اسم المساق |
النحو للإعلاميين |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى رفع مستوى الإلمام بأساسيات النحو العربي وتنمية المهارات اللغوية لدى طالب الإعلام ولذا فهو يركز على القواعد العملية التي يحتاجها المثقف للتعبير عن نفسه – نطقا وكتابة – بلغة سليمة وتجنب الأخطاء الشائعة والتجاوزات النحوية والصرفية الواردة في الكتابات الصحفية وعلى السنة الإعلاميين عموما . |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP306 العلاقات العامة الإلكترونية
(3) ساعة
يبين هذا المقرر مفهوم الإعلان الإلكتروني وعناصره ووظائفه، وميزات وسائل الإعلام كوسائل إعلانية.
رمز المساق |
JP306 |
اسم المساق |
العلاقات العامة الإلكترونية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يبين هذا المقرر مفهوم الإعلان الإلكتروني وعناصره ووظائفه، وميزات وسائل الإعلام كوسائل إعلانية. |
أهداف المساق |
يهدف المقرر إلى بيان العلاقات العامة الافتراضية وأدواتها وكيفية بناء العلاقات مع الجماهير على شبكة الانترنت، وكيفية توفير المحتوى الإعلامي في البيئة الافتراضية. |
مخرجات المساق |
|
JP307 التسويق وسلوك المستهلك
(3) ساعة
يوضح القرر مــفهــــــوم ومجالات التسويق، وطرق مسح البيئة الخارجية للمؤسسة، وبيان جوانب التفــــاعــل النفسي لســــلوك المســتهلك، وكذلك أبعاد وآلية القرار الشرائي لدى المستهلك، وتقديم المؤثرات الشخصية والبيئة على سلوك المستهلك.
رمز المساق |
JP307 |
اسم المساق |
التسويق وسلوك المستهلك |
المتطلب السابق |
|
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يوضح القرر مــفهــــــوم ومجالات التسويق، وطرق مسح البيئة الخارجية للمؤسسة، وبيان جوانب التفــــاعــل النفسي لســــلوك المســتهلك، وكذلك أبعاد وآلية القرار الشرائي لدى المستهلك، وتقديم المؤثرات الشخصية والبيئة على سلوك المستهلك. |
أهداف المساق |
يوضح المقرر معنى التسويق، وأهميته، والمنظمات التي تستخدم التسويق الاجتماعي (WGG)، والفرق بين تسويق المنتجات وتسويق الخدمات والأسس المستندة عليها، وترويج المؤسسات بواسطة العلاقات العامة على أسس التسويق الاجتماعي (تسويق الأفكار)، وخلق الصورة الذهنية وكيفية تشكيلها، برامج الصورة وكيفية التخطيط لها، أهمية الصور الذهنية بالنسبة للتسويق الاجتماعي، الدور التنشيطي والتسويقي للعلاقات العامة، مجلات المؤسسات والمنشآت الاجتماعية: الصحة - التعليم - الشئون الاجتماعية. |
مخرجات المساق |
|
JP308 تصميم جرافيكي
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى تقديم مبادئ التصميم الجرافيكي (Graphic Design) على الكمبيوتر، نظرية الألوان (Color Theory)، عناصر التركيب (Composition) والمنظور (Perspective) وفنيات الطباعة وتصميم الحروف. (Typography) ويتم استخدام مبادئ التصميم هذه في الدراسة التطبيقية لبرامج ((Photoshop والـ (Illustrator) وبرامج أخرى مطبقه بصورة خاصة على التصميم المرئي للمواقع (Visual Web Design) يغطي هذا المقرر كذلك نظرية (الشعار) وتطبيقاتها على الإنترنت (Branding - Theory and Practice).
رمز المساق |
JP308 |
اسم المساق |
تصميم جرافيكي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تقديم مبادئ التصميم الجرافيكي (Graphic Design) على الكمبيوتر، نظرية الألوان (Color Theory)، عناصر التركيب (Composition) والمنظور (Perspective) وفنيات الطباعة وتصميم الحروف. (Typography) ويتم استخدام مبادئ التصميم هذه في الدراسة التطبيقية لبرامج ((Photoshop والـ (Illustrator) وبرامج أخرى مطبقه بصورة خاصة على التصميم المرئي للمواقع (Visual Web Design) يغطي هذا المقرر كذلك نظرية (الشعار) وتطبيقاتها على الإنترنت (Branding - Theory and Practice). |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP309 إدارة المؤسسات الإعلامية
(3) ساعة
يقوم هذا المساق على تقديم النظريات الخاصة بإدارة المؤسسات الإعلامية وربطها بإدارة المواقع الإلكترونية الإخبارية، وإعداد الطلبة لإدارة المواقع الإلكترونية من خلال التعرف على البرمجيات الخاصة بتلك المواقع، وكيفية توزيع الصلاحيات الفنية والتحريرية للعاملين فيها، وطرق إدارة الأرشيف الخاص بالموقع، وعمليات التحديث الفورية على الموقع من خلال استخدام الوسائط المتعددة وتكنولوجيا الاتصال الحديثة .
رمز المساق |
JP309 |
اسم المساق |
إدارة المؤسسات الإعلامية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقوم هذا المساق على تقديم النظريات الخاصة بإدارة المؤسسات الإعلامية وربطها بإدارة المواقع الإلكترونية الإخبارية، وإعداد الطلبة لإدارة المواقع الإلكترونية من خلال التعرف على البرمجيات الخاصة بتلك المواقع، وكيفية توزيع الصلاحيات الفنية والتحريرية للعاملين فيها، وطرق إدارة الأرشيف الخاص بالموقع، وعمليات التحديث الفورية على الموقع من خلال استخدام الوسائط المتعددة وتكنولوجيا الاتصال الحديثة . |
أهداف المساق |
يدرس الطلبة في هذا المقرر مفهوم الإدارة العلمية وأسسها والمهارات اللازمة لممارستها، ووظائفها الرئيسة المتمثلة في التخطيط والتنظيم والتوجيه والرقابة، ووظائف المدير وتطبيقاتها على العاملين في الإدارة الصحفية الفنية والإدارية، وعملية اتخاذ القرارات في المؤسسات الصحفية، والأساليب العلمية في معالجة مشكلاتها، وموارد الصحيفة ومصروفاتها والإدارة العلمية الناجحة للمطابع والتوزيع والإعلان ومراكز المعلومات، وأثر التطور التقني في صناعة الصحافة على إدارة المؤسسات الصحفية. |
مخرجات المساق |
|
JP310 تصميم الوسائط المتعددة
(3) ساعة
يستعرض المقرر الأسس الفنية لإنتاج الرسائل الإعلانية وتصميمها وكتابة النص الإعلاني، وخطوات الإعداد والإنتاج لكل من الرسائل الإعلانية المرئية المسموعة والمطبوعة، كما يشمل المقرر التعريف بالتقنيات الحديثة في تصميم وإنتاج الرسائل الإعلانية. تصميم وانتاج مشروع متكامل من خلال التركيز على مفاهيم مضامين الملتميديا وباستخدام وسائط اعلامية متعددة (كتابة السيناريو وإنتاجه، والتصوير والإضاءة . والمونتاج والإخراج) وتركيبها في اطار موحد.
رمز المساق |
JP310 |
اسم المساق |
تصميم الوسائط المتعددة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يستعرض المقرر الأسس الفنية لإنتاج الرسائل الإعلانية وتصميمها وكتابة النص الإعلاني، وخطوات الإعداد والإنتاج لكل من الرسائل الإعلانية المرئية المسموعة والمطبوعة، كما يشمل المقرر التعريف بالتقنيات الحديثة في تصميم وإنتاج الرسائل الإعلانية. تصميم وانتاج مشروع متكامل من خلال التركيز على مفاهيم مضامين الملتميديا وباستخدام وسائط اعلامية متعددة (كتابة السيناريو وإنتاجه، والتصوير والإضاءة . والمونتاج والإخراج) وتركيبها في اطار موحد. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP311 تكنولوجيا الاتصال والمعلومات
(3) ساعة
يتناول مقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات مفهوم الاتصال البشري وتطوره عبر التاريخ، مع التطورات التكنولوجية التي حصلت في كل حقبة من الزمن. ومراحل استخدام الوسائل الالكترونية في العمل الصحفي، ويبين الفوائد التي يعود بها التطور التكنولوجي على صناعة الإعلام ووسائله. ويدرس الفرق بين تكنولوجيا الاتصال وتكنولوجيا المعلومات، وما هي مكونات وخصائص العملية التكنولوجية.
رمز المساق |
JP311 |
اسم المساق |
تكنولوجيا الاتصال والمعلومات |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول مقرر تكنولوجيا الاتصال والمعلومات مفهوم الاتصال البشري وتطوره عبر التاريخ، مع التطورات التكنولوجية التي حصلت في كل حقبة من الزمن. ومراحل استخدام الوسائل الالكترونية في العمل الصحفي، ويبين الفوائد التي يعود بها التطور التكنولوجي على صناعة الإعلام ووسائله. ويدرس الفرق بين تكنولوجيا الاتصال وتكنولوجيا المعلومات، وما هي مكونات وخصائص العملية التكنولوجية. |
أهداف المساق |
يعرف المقرر بالكتاب الإلكتروني، وبالنشر الإلكتروني والفرق بين المكتبة الالكترونية والمكتبة التقليدية. وبالتلفزيون التفاعلي، وأنظمته ومكوناته، واستخدامات الراديو على الانترنت، كما يتناول المقرر أنظمة التسجيل المرئي |
مخرجات المساق |
|
JP312 مونتاج رقمي
(3) ساعة
المونتاج الرقمي هو مقرر متقدم في المونتاج يُبنى على المهارات المكتسبة في المونتاج من مقررات أخرى. وهو مقرر يقوم على تقديم تدريب (ممارسة عملية ) للطلبة على البرامج الخاصة بالمونتاج الرقمي، وعلى الجوانب الفنية المتعلقة بالمونتاج الصوتي والربط بينه وبين الصورة، وعمل المؤثرات الصوتية والصورية وادخالها على الشريط ،
رمز المساق |
JP312 |
اسم المساق |
مونتاج رقمي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
المونتاج الرقمي هو مقرر متقدم في المونتاج يُبنى على المهارات المكتسبة في المونتاج من مقررات أخرى. وهو مقرر يقوم على تقديم تدريب (ممارسة عملية ) للطلبة على البرامج الخاصة بالمونتاج الرقمي، وعلى الجوانب الفنية المتعلقة بالمونتاج الصوتي والربط بينه وبين الصورة، وعمل المؤثرات الصوتية والصورية وادخالها على الشريط ، |
أهداف المساق |
يقدم هذا المساق للطلبة طرق التخطيط للمونتاج الرقمي في مجال الصوت، تطوير الخبرات العملية الخاصة بالتسجيل والمكساج Recording and Mixing وخبرات المونتاج الرقمي Digital Audio Editing من خلال استخدام تكنولوجيا البرمجيات الخاصة، أما في مجال الفيديو فيتم تطوير الخبرات العملية الخاصة بإنتاج الفيديو اعتمادا على القوالب الاحترافية Professional Formats وخبرات التصوير الرقمي والمونتاج الرقمي. |
مخرجات المساق |
|
JP313 استخدام الحاسوب في الإعلام
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى التعريف بالحاسوب وأهميته وأنواعه ومكوناته والبرامج المتاحة وتطبيقاتها في مجالات الاتصال والتركيز على البرامج الرئيسة في معالجة الكلمات (تحرير النصوص) وقواعد المعلومات وعمل الجداول والرسوم البيانية والإيضاحية ونقل وتخزين ومعالجة الصور بالإضافة إلى التعريف بالإنترنت وشبكات المعلومات والاتصالات الأخرى.
رمز المساق |
JP313 |
اسم المساق |
استخدام الحاسوب في الإعلام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى التعريف بالحاسوب وأهميته وأنواعه ومكوناته والبرامج المتاحة وتطبيقاتها في مجالات الاتصال والتركيز على البرامج الرئيسة في معالجة الكلمات (تحرير النصوص) وقواعد المعلومات وعمل الجداول والرسوم البيانية والإيضاحية ونقل وتخزين ومعالجة الصور بالإضافة إلى التعريف بالإنترنت وشبكات المعلومات والاتصالات الأخرى. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP402 فن الحوار والتفاوض
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بفن الحوار والتفاوض وأهميتة، حيث أننا نعيش عصر المفاوضات، سواء بين الأفراد أو الدول أو الشعوب فكافة جوانب حياتنا هي سلسلة من المواقف التفاوضية. وبيان أهمية التفاوض كمخرج نهائي نحو الاستقرار من مراحل حل القضية موضع الخلاف. وتعريفهم بمفهوم التفاوض الذي يعتبر تقريبا ومواءمةً وتكييفا لوجهات نظر ومطالب كل طرف بهدف التوصل إلى اتفاق يؤدى الى حسم قضية. وكذلك تعريفهم بمبادئ التفاوض وشروطه، وطرق إدارة الحوار بين المتفاوضين. وطرق تقديم الأدلة والحجج والبراهين التي تبرر وجهات نظر كل طرف، وكذلك تعريفهم بأدب الحوار والتفاوض.
رمز المساق |
JP402 |
اسم المساق |
فن الحوار والتفاوض |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بفن الحوار والتفاوض وأهميتة، حيث أننا نعيش عصر المفاوضات، سواء بين الأفراد أو الدول أو الشعوب فكافة جوانب حياتنا هي سلسلة من المواقف التفاوضية. وبيان أهمية التفاوض كمخرج نهائي نحو الاستقرار من مراحل حل القضية موضع الخلاف. وتعريفهم بمفهوم التفاوض الذي يعتبر تقريبا ومواءمةً وتكييفا لوجهات نظر ومطالب كل طرف بهدف التوصل إلى اتفاق يؤدى الى حسم قضية. وكذلك تعريفهم بمبادئ التفاوض وشروطه، وطرق إدارة الحوار بين المتفاوضين. وطرق تقديم الأدلة والحجج والبراهين التي تبرر وجهات نظر كل طرف، وكذلك تعريفهم بأدب الحوار والتفاوض. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
JP409 مشروع التخرج
(3) ساعة
يهدف المقرر إلى تمكين الطلبة من ممارسة العمل الصحفي لترسيخ وتطوير ما تعلموه نظرياً، بحيث يتلقى الطلبة تدريباً مكثفاً في إحدى الجهات الصحفية سواء في مجال الصحافة المطبوعة أو الإلكترونية. حيث يتدرب الطلبة على جمع وصياغة الأخبار والتقارير والأحاديث والمقالات الصحفية بأنواعها. ويقضى الطالب في التدريب العملي فصلاً دراسياً فى أحد المواقع العملية المناسبة للتخصص الذى درسه.
رمز المساق |
JP409 |
اسم المساق |
مشروع التخرج |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف المقرر إلى تمكين الطلبة من ممارسة العمل الصحفي لترسيخ وتطوير ما تعلموه نظرياً، بحيث يتلقى الطلبة تدريباً مكثفاً في إحدى الجهات الصحفية سواء في مجال الصحافة المطبوعة أو الإلكترونية. حيث يتدرب الطلبة على جمع وصياغة الأخبار والتقارير والأحاديث والمقالات الصحفية بأنواعها. ويقضى الطالب في التدريب العملي فصلاً دراسياً فى أحد المواقع العملية المناسبة للتخصص الذى درسه. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
MC101 مهارات الإعلام
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على طبيعة وإجراءات وظائف الإعلام في حياة الأفراد بالإضافة إلى تعرف الطالب على المضامين والمحتويات الخاصة بالرسائل الإعلامية سواء المقروءة (المطبوعة)، الإلكترونية، السمعية، والسمعبصرية.
كذلك المساعدة في تطوير مهارات القراءة والمشاهدة والإجتماع.
ترتبط المادة بمادة مهرات الاتصال التفاعلي في المستوى الرابع من برنامج الإعلام الإلكتروني.
رمز المساق |
MC101 |
اسم المساق |
مهارات الإعلام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على طبيعة وإجراءات وظائف الإعلام في حياة الأفراد بالإضافة إلى تعرف الطالب على المضامين والمحتويات الخاصة بالرسائل الإعلامية سواء المقروءة (المطبوعة)، الإلكترونية، السمعية، والسمعبصرية.
كذلك المساعدة في تطوير مهارات القراءة والمشاهدة والإجتماع.
ترتبط المادة بمادة مهرات الاتصال التفاعلي في المستوى الرابع من برنامج الإعلام الإلكتروني.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على طبيعة وإجراءات وظائف الإعلام في حياة الأفراد بالإضافة إلى تعرف الطالب على المضامين والمحتويات الخاصة بالرسائل الإعلامية سواء المقروءة (المطبوعة)، الإلكترونية، السمعية، والسمعبصرية. كذلك المساعدة في تطوير مهارات القراءة والمشاهدة والإجتماع. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: التعرف على أهم الوظائف الخاصة بالإعلام سواء المقروء أو المسموع أو المرئي A2 : اكتساب المهارات الإتصالية في مختلف مجالات الإتصال سواء الشخصي أو الجمعي أو الجماهيري A3 : فهم الأساليب والطرق التي تساعد الطالب في استخدام مهارات الإتصال في التعامل مع الآخرين المهارات
الذهنية B1 : يستطيع الطالب المقارنة بين مهارات الإتصال المختلفة وكيفية توظيفها في المواقف المناسبة. B2 : يستطيع الطالب التعرف على المجالات المختلفة التي يتم التعامل من خلالها مع مهارات الإتصال. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب كيفية استخدام الفنون الإعلامية ف صياغة المواد الإعلامية C2 : يستطيع الطالب كيفية توظيف القوالب الفنية المستخدمة في كتابة وتحرير النصوص الإعلامية المختلفة C3: يستطيع الطالب التمييزبين الأنماط والأشكال الإعلاميةالمستخدمة في الإعلام التقليدي والإعلام الإلكتروني. |
MGN101 وسائل الإعلام العربية
(3) ساعة
يتناول المقرر: مدخل تاريخي للإعلام العربي ورصد وتحليل للواقع الراهن مدخل لوسائل الإعلام نشأة الصحافة وتطورها - نشأة الإذاعة وتطورها نشأة التليفزيون وتطوره – نشأة السينما وتطورها - نشأة الإنترنت ووسائل الإعلام الجديد وتطورها ، إضافةإلى الأدوار والمهام التي تقوم بها وسائل الإعلامفي العالم العربي..
رمز المساق |
MGN101 |
اسم المساق |
وسائل الإعلام العربية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر: مدخل تاريخي للإعلام العربي ورصد وتحليل للواقع الراهن مدخل لوسائل الإعلام نشأة الصحافة وتطورها - نشأة الإذاعة وتطورها نشأة التليفزيون وتطوره – نشأة السينما وتطورها - نشأة الإنترنت ووسائل الإعلام الجديد وتطورها ، إضافةإلى الأدوار والمهام التي تقوم بها وسائل الإعلامفي العالم العربي.. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى
تعريف الطلاب بوسائل الإعلام في المنطقة العربية ونشأتها وتطورها والأنظمة
الإعلاميةالتي تعمل من خلالها. يعمل هذا المقرر على تنمية المهارات المعرفية لدى الطلاب. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: المعرفة بمختلف وسائل الإعلام الموجودة في المنطقة العربية سواء التقليدي منها أو الجديد. A2 : التعرف على كيفية نساة وسائل الإعلام الجماهيرية ومراحل تطورها. A3 : التعرف على علاقة وسائل الإعلام العربية في المجتمع العربي وعاداته وتقاليده وعلاقتها بالأنظمة السياسية. المهارات
الذهنية B1 : يستطيع الطالب المقارنة بين سمات وخصائص كل وسيلة من وسائل الإعلام الجماهيرية B2 : يستطيع الطالب التمييز بين سمات وخصائص جمهور كل وسيلة. B3: يستطيع الطالب التعرف على الفرق بين المعالجات الإعلامية للقضايا الجمهايرية في كل وسيلة على حده. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب كيفية توظيف سمات وسائل الإعلام الجماهيرية عند دراسة كل وسيلة على حده C2 : يستطيع الطالب التعرف على كيفية استخدام كل وسيلة من جانب جمهورها ومدى الإشباعات التي يحققها هذا الاستخدام C3: يستطيع الطالب الطالب التعرف على كيفية ىداء وظائف وسائل الإعلام الجماهيرية في المجتمعات. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: التواصل والتعامل بإيجابية مع زملاء الدراسة ثم زملاء العمل فيما بعد. D2: أن يكون لديه الإستعداد لإبداء الرأى والحلول المناسبة لأى مشكلة تواجهه في مجال عمله D3: أن تكون لديه القدرة على جمع وعرض البيانات الخاصة بمجال عمله وتعليمه بإسلوب سليم وملائم. |
MGN102 مدخل إلى الإذاعة والتليفزيون
(3) ساعة
إنتاج الأفلام الوثائقية – المستوى الثالث – برنامج الإعلام الإلكتروني.
رمز المساق |
MGN102 |
اسم المساق |
مدخل إلى الإذاعة والتليفزيون |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
إنتاج الأفلام الوثائقية – المستوى الثالث – برنامج الإعلام الإلكتروني. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالإذاعة والتليفزيون كوسائل إعلام جماهيرية، وكيفية عملها وأسس العمل الإذاعى والتليفزيوني، ومقدمة عن أنواع وأشكال البرامج الإذاعية، كما يتناول المقرر الراديو والتليفزيون من حيث الاختلاف بينها وبين وسائل الإعلام الجماهيرية الآخرى، كذلك أسس العمل فيها من حيث الفنون الإعلامية المقدمة في كل منهما. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: المعرفة بماهية الوسائل السمعية والسمعبصرية A2 : إكتساب المهارات المعرفية لدى الطلاب بشأن كيفية العمل الإعلامي في مجال الراديو والتليفزيون. A3 : التعرف على أنواع وأشكال البرامج الإذاعية والتليفزيونية. المهارات
الذهنية B1 : يستطيع الطالب المقارنة بين مجال العمل في الراديو ومجال العمل في التليفزيون من خلال سمات وخصائص كل منهما. B2 : يدرك الطالب الفروق بين الراديو والتليفزيون وباقي وسائل الإعلام الجماهيري الأخرى. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب التعرف على أسس العمل في الراديو والتليفزيون C2 : يستطيع الطالب التعرف على الفنون والأشكال الإعلامية التي تقدم في الراديو والتليفزيون. C3: يستطيع الطالب الإلمام بمبادئ التصوير والإخراج والمونتاج والإعداد في مجال العمل الإذاعي والتليفزيوني. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب إدارك كيفية التعامل مع الآخرين في مجال العمل الإذاعي والتليفزيوني. D2: يستطيع الطالب التغلب على المشكلات التي تواجهه في مجال العمل عن طريق اقتراح الحلول المناسبة. D3: يستطيع الطالب التعامل مع أساسيات العمل المهني في ضوء ما اكتسبه من خبرات معرفية متعلقة بمجال الإخراج والإعداد والمونتاج والتصوير. |
MGN103 مدخل إلى العلاقات العامة
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمفهوم وماهية العلاقات العامة ، ونشأتها وتطورها ، ،مبادئ العلاقات العامة وأخلاقياتها.، أهداف العلاقات العامة: في المنظمات الحكومية، والمنظمات الخاصة. ، التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة: أنماط إدارة العلاقات العامة، اختصاصات العلاقات العامة، أشكال التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة، خطوات تنظيم إدارة العلاقات العامة، أساليب تنظيم إدارة العلاقات العامة.
كما يتناول المقرر الوظائف الأساسية للعلاقات العامة (البحث، التخطيط، الاتصال، التقويم)، بحوث العلاقات العامة: العامة، أنواع البحوث، خطوات البحث العلمي في مجال العلاقات العامة ، العلاقات العامة والرأي العام: مفهوم الرأي العام، صفات الرأي العام، خصائص الرأي العام، وظائف الرأي العام، أنواع الرأي العام، استطلاع الرأي العام وقياس اتجاهات الجمهور.
رمز المساق |
MGN103 |
اسم المساق |
مدخل إلى العلاقات العامة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمفهوم وماهية العلاقات العامة ، ونشأتها وتطورها ، ،مبادئ العلاقات العامة وأخلاقياتها.، أهداف العلاقات العامة: في المنظمات الحكومية، والمنظمات الخاصة. ، التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة: أنماط إدارة العلاقات العامة، اختصاصات العلاقات العامة، أشكال التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة، خطوات تنظيم إدارة العلاقات العامة، أساليب تنظيم إدارة العلاقات العامة.
كما يتناول المقرر الوظائف الأساسية للعلاقات العامة (البحث، التخطيط، الاتصال، التقويم)، بحوث العلاقات العامة: العامة، أنواع البحوث، خطوات البحث العلمي في مجال العلاقات العامة ، العلاقات العامة والرأي العام: مفهوم الرأي العام، صفات الرأي العام، خصائص الرأي العام، وظائف الرأي العام، أنواع الرأي العام، استطلاع الرأي العام وقياس اتجاهات الجمهور.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بماهية العلاقات العامة وأهميتها في مؤسسات وهيئات الدول المختلفة، وفي ضوء ذلك يتناول المقرر مفهوم العلاقات العامة وأسس علم العلاقات العامة وأهميتها وأساليب الإتصال في مجال العلاقات العامة وأشكال وأنواع المواد الإعلامية في العلاقات العامة. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: تعريف الطالب بعلم العلاقات العامة وأهميته في المؤسسات A2 : إدراك الطالب المقصود بتخطيط وإدارة العمل في مجال العلاقات العامة. A3 : يستطيع الطالب اكتساب المهارات الخاصة التي تتميز بها العلاقات العامة كفن إعلامي وإداري. المهارات
الذهنية B1 : يستطيع الطالب إدراك الأساليب الإتصالية المستخدمة في مجال العلاقات العامة. B2 : يستطيع الطالب التمييز بين أنواع المواد الإعلامية المستخدمة في مجال العلاقات العامة B3: يستطيع الطالب توظيف المهارات الخاصة بالاتصال في مجال العلاقات العامة. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب التعامل مع المطبوعات الخاصة في مجال العلاقات العامة وسمات وخصائص كل منها ومجالات استخدامها. C2 : يستطيع الطالب توظيف عنصري الإدارة والتخطيط في مجال عمل العلاقات العامة. C3: يستطيع الطالب التعامل مع أساليب ومهارات الإتصال وتفعيلها في مجال العلاقات العامة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب بعد التخرج عقد وتنظيم الندوات والمؤتمرات الإعلامية. D2: يستطيع الطالب إعداد وعمل إستراتيجية لتحسين صورة المنشأة التي يعمل بها بعد التخرج. D3: يستطيع الطالب التعامل مع المشكلات التي قد تواجهه في الواقع العملي من خلال اقتراح الحلول المناسبة. |
MGN104 مدخل إلى الإعلان
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمفهوم وماهية العلاقات العامة ، ونشأتها وتطورها ، ،مبادئ العلاقات العامة وأخلاقياتها.، أهداف العلاقات العامة: في المنظمات الحكومية، والمنظمات الخاصة. ، التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة: أنماط إدارة العلاقات العامة، اختصاصات العلاقات العامة، أشكال التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة، خطوات تنظيم إدارة العلاقات العامة، أساليب تنظيم إدارة العلاقات العامة.
كما يتناول المقرر الوظائف الأساسية للعلاقات العامة (البحث، التخطيط، الاتصال، التقويم)، بحوث العلاقات العامة: العامة، أنواع البحوث، خطوات البحث العلمي في مجال العلاقات العامة ، العلاقات العامة والرأي العام: مفهوم الرأي العام، صفات الرأي العام، خصائص الرأي العام، وظائف الرأي العام، أنواع الرأي العام، استطلاع الرأي العام وقياس اتجاهات الجمهور.
رمز المساق |
MGN104 |
اسم المساق |
مدخل إلى الإعلان |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمفهوم وماهية العلاقات العامة ، ونشأتها وتطورها ، ،مبادئ العلاقات العامة وأخلاقياتها.، أهداف العلاقات العامة: في المنظمات الحكومية، والمنظمات الخاصة. ، التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة: أنماط إدارة العلاقات العامة، اختصاصات العلاقات العامة، أشكال التنظيم الداخلي لإدارة العلاقات العامة، خطوات تنظيم إدارة العلاقات العامة، أساليب تنظيم إدارة العلاقات العامة.
كما يتناول المقرر الوظائف الأساسية للعلاقات العامة (البحث، التخطيط، الاتصال، التقويم)، بحوث العلاقات العامة: العامة، أنواع البحوث، خطوات البحث العلمي في مجال العلاقات العامة ، العلاقات العامة والرأي العام: مفهوم الرأي العام، صفات الرأي العام، خصائص الرأي العام، وظائف الرأي العام، أنواع الرأي العام، استطلاع الرأي العام وقياس اتجاهات الجمهور.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالإعلان كأحد الأشكال والفنون الإعلامية والتفرقة بين الإعلان في وسائل الإعلام المختلفة سواء التقليدية منها أو الإلكترونية، وفي ضوء ذلك يتناول المقرر مفهوم الإعلان وأشكاله وانواعه والفرق بين الإعلان الصحفي والإذاعي والتليفزيوني وإعلانات الطرق وإعلانات الإنترنت. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: تعريف الطالب على ماهية الإعلان كأحد الفنون الإعلامية وأيضاً كوظيفة من وظائف الإعلام الجماهيري A2 : يستطيع الطالب أن يدرك خصائص وسمات الإعلان في كل وسيلة إعلامية والفرق بينهم A3 : يستطيع الطالب إدراك كيفية تصميم وتحرير وإعداد الرسالة الإعلانية. المهارات
الذهنية B1 : يستطيع الطالب إدراك العوامل الخاصة بتوفير الجاذبية والانتباه للإعلان في وسائل الإعلام المختلفة. B2 : يكتسب الطالب المهارات الفنية التي تمكنه من التعرف على كيفية ابتكار الأفكار الإعلامية B3: يستطيع الطالب أن يدرك الأسس التي يقوم عليها الإعلان في مختلف وسائل الإعلام. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب توظيف القوالب الفنية عند تصميم الإعلان. C2 : يستطيع الطالب توظيف ما درسه في التخطيط للحملات الإعلانية C3: يستطيع الطالب توظيف الأسس النفسية والسيكولوجية في الرسالة الإعلانية. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب التواصل مع زملاء الدراسة والعمل بإيجابية والتعامل مع المشكلات التي قد تواجهه. D2: يستطيع الطالب ممارسة المهام الخاصة بمجال عمل الإعلانات مثل التصميم والإعداد والإخراج وابتكار الفكرة الإعلانية. D3: يستطيع الطالب توظيف ما درسه من نظريات تأثير الإعلان على السلوك الشرائي للمستهلك. |
MGN105 تطبيقات الحاسب الآلي في الإعلام
(3) ساعة
ترتبط المادة بمعرفة الطالب بـ : استخدام الحاسب الآلي في المجالات الإعلامية ،
مقدمة عن الصحافة والإذاعة والتليقزيون والانتاج الدعائي في العلاقات العامة،
مهارات الاتصال
رمز المساق |
MGN105 |
اسم المساق |
تطبيقات الحاسب الآلي في الإعلام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
ترتبط المادة بمعرفة الطالب بـ : استخدام الحاسب الآلي في المجالات الإعلامية ،
مقدمة عن الصحافة والإذاعة والتليقزيون والانتاج الدعائي في العلاقات العامة،
مهارات الاتصال
|
أهداف المساق |
- التعرف على أساليب التعامل مع برامـج الحاسـب في مجال الإعلام . -التعرف على نظام تشغيل الحاسب الآلي في برامج الكتابة وتصميم الإعلانات والملصقات والتعامل مع الصور والرسوم . - استخدام محركات البحث ، وقواعد المعلومات لجمع المعارف والمصادر . - المشاركة في التبادل المعرفي باستخدام شبكة الإنترنت في المعلومات في مجال الإعلام. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1 : تحديد خطوات إصدار الصحيفة الورقية والالكترونية وإنتاجه. A2 : دراسة التطورات الراهنة والمستقبلية في مجال تكنولوجيا الاتصال والإعلام والعلاقات العامة والإعلان. A3: دراسة الإعداد والكتابة والتقديم الإذاعي والتليفزيوني باستخدام التكنولوجيا. المهارات
الذهنية B1: استخدام تطبيقات الحاسب الآلي في كتابة المواضيع الإعلامية ، وجمع البيانات والتنسيق والتصميم B2: تشخيص الوضع الراهن لتكنولوجيا الإذاعة والتليفزيون. B3:. تخطيط وتصميم البرامج الاتصالية والعلاقات العامة والحملات الإعلامية الإعلانية باستخدام امكانات برامج الحاسب الآلي. B4: تخطيط لإنتاج صحيفة ورقية أو الإلكترونية. المهارات المهنية C1: استخدام الحاسب الآلي في جمع البيانات ، والكتابة ، والمتابعة، والتواصل الإعلامي C2: كتابة وتصميم وتنفيذ الوسائل الاتصالية كالكتيبات والمطويات وغيرها من المواد اللازمة لخدمة برامج العلاقات العامة باستخدام الحاسب الآلي. C3: توظيف الحاسب الآلي في الإنتاج الإذاعي والتليفزيوني. C4: إعداد وتنفيذ استقصاءات واستطلاعات لقياس الرأي العام المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: استخدام إمكانات الحاسوب والوسائط التكنولوجية الحديثة في التواصل، والاطلاع والبحث عن المعلومات. D2: استخدام أساليب حل المشكلات، سواء بين الأفراد، أو في إطار مؤسسي بكفاءة. D3: التعامل بكفاءة مع مصادر المعلومات. D4: استخدام البرامج الإحصائية في معالجة بيانات البحوث. |
MGN106 مناهج البحث
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالعلم ، وبالتفكير العلمى، المنهج وبالبحوث العلمية ، وكذلك توظيف الإسلوب العلمى والمنهجى فى البحث العلمى وخطوات اجراء البحوث العلمية. .
ويتناول هذا المقرر : أنماط البحوث ، والمناهج العلمية، وأنواع الدراسات العلمية ، وتحديد مجتمع وكيفية سحب العينات وأنواعها وأدوات جمع البيانات واسلوب تحليل البيانات .
كما يهدف المقرر الى اكساب الطلاب المهارات الخاصة بتصميم البحوث العلمية ،واعداد مشروع البحث ، وجمع البيانات وتحليلها ، وتوظيف برامج التحليل الاحصائى ، وكتابة التقرير النهائى للبحث.
رمز المساق |
MGN106 |
اسم المساق |
مناهج البحث |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالعلم ، وبالتفكير العلمى، المنهج وبالبحوث العلمية ، وكذلك توظيف الإسلوب العلمى والمنهجى فى البحث العلمى وخطوات اجراء البحوث العلمية. .
ويتناول هذا المقرر : أنماط البحوث ، والمناهج العلمية، وأنواع الدراسات العلمية ، وتحديد مجتمع وكيفية سحب العينات وأنواعها وأدوات جمع البيانات واسلوب تحليل البيانات .
كما يهدف المقرر الى اكساب الطلاب المهارات الخاصة بتصميم البحوث العلمية ،واعداد مشروع البحث ، وجمع البيانات وتحليلها ، وتوظيف برامج التحليل الاحصائى ، وكتابة التقرير النهائى للبحث. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالأسلوب العلمي والمنهجي في البحث العلمي بالنسبة لمجال الدراسات الإعلامية والدراسات البينية الأخرى من العلوم الإجتماعية والتي تتصل بعلم الإعلام بمختلف مجالاته سواء التقليدي منها [صحافة ورقية – إذاعة وتليفزيون – علاقات عامة وإعلان] أو الإعلام الجديد، كما يتناول هذا المقرر مناهج البحث ومجتمع الدراسة والعينات وأنواعها وآدوات جمع البيانات وأسلوب تحليل البيانات إحصائياً. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: يتعرف الطالب على مفهوم العلم والمعرفة والبحث العلمي A2 : يستطيع الطالب التعرف على ماهية الدراسات الإعلامية A3 : يستطيع الطالب التعرف على أهداف البحث العلمي وأهداف الدراسات الإعلامية والعلاقة بينهم. A4: يدرك الطالب الخطوات المنهجية الخاصة بالبحث العلمي الإعلامي المهارات
الذهنية B1 : يدرك الطالب كيفية إختيار المشكلة البحثية وتحديدها وصياغتها. B2 : يستطيع الطالب تحديد أهداف بحثه في ضوء المشكلة البحثية. B3: يستطيع الطالب توظيف المداخل النظرية في مجال الدراسات الإعلامية توظيفاً منهجياً سليماً في ضوء مشكلة بحثه. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب إعداد مشروع خطة بحث C2 : يستطيع الطالب التعرف على أنواع القضايا البحثية والظواهر القابلة للبحث واختيار نوع المنهج المناسب في ضوء نوع دراسته. C3: يستطيع الطالب توظيف الخبرة المعرفية التي أكتسبها من خلال الإطلاع على الدراسات السابقة في تحديد مجال بحثه المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب التواصل بإيجابية خلال دراسته مع المحاضرين وزملاؤه. D2: يستطيع الطالب جمع وعرض الدراسات السابقة في مجال بحثه بأسلوب سليم. D3: يستطيع الطالب توظيف أدواته المنهجية توظيفاً علمياً سليماً |
MGN107 نظريات الإعلام
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر : تطور الفكر الانسانى فى مجال الاتصال والاعلام من خلال عرض وتحليل أبرز نماذج ونظريات الإعلام الحديثة والمعاصرة فى مجالات الإعلام المختلفة مثل: النظريات الخاصة بالوسيلة الاعلامية، القائم بالاتصال ، وكذلك النظريات الخاصة بالجمهور والتأثير ،الرأى العام،وانتشار المعلومات ومعالجتها ، و المجتمع الجماهيرى،المجتمع الشبكى فى اطار الاعلام الجديد.
رمز المساق |
MGN107 |
اسم المساق |
نظريات الإعلام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر : تطور الفكر الانسانى فى مجال الاتصال والاعلام من خلال عرض وتحليل أبرز نماذج ونظريات الإعلام الحديثة والمعاصرة فى مجالات الإعلام المختلفة مثل: النظريات الخاصة بالوسيلة الاعلامية، القائم بالاتصال ، وكذلك النظريات الخاصة بالجمهور والتأثير ،الرأى العام،وانتشار المعلومات ومعالجتها ، و المجتمع الجماهيرى،المجتمع الشبكى فى اطار الاعلام الجديد.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالنظريات الإعلامية الحديثة والمعاصرة وكيفية الإستفادة منها في الدراسات الإعلامية، ويتناول هذا المقرر نظريات الإعلام التقليدية وتطورها والنظريات الحديثة والمعاصرة وتطبيقاتها في مجالات الإعلام من خلال الدراسات والبحثو العلمية المتعلقة بمجال الإعلام. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: يستطيع الطالب التعرف على مفهوم النظرية في البحث العلمي. A2 : يدرك الطالب أهم النظريات والنماذج في مجال الدراسات الإعلامية سواء المعاصرة والحديثة. A3 : يستطيع الطالب التعرف على أهمية استخدام النظريات الإعلامية في مجال الدراسات الإعلامية. المهارات
الذهنية B1 : يساعد في تنمية المهارات الذهنية والمهنية والمعرفية لدى الطلاب في مجال البحث العلمي للدراسات الإعلامية. B2 : يستطيع الطالب كيفية التوظيف السليم والمناسب للنظريات الإعلامية سواء المعاصرة أو الحديثة في مجال البحوث والدراسات الإعلامية. B3: يستطيع الطالب التعرف على كيفية اختبار الفروض العلمية للنظرية في ضوء مشكلة بحثه. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب استخدام النظريات العلمية التي تتناسب وأهداف دراسته. C2 : يستطيع الطالب التعرف على كيفية استنتاج العلاقة بين متغيرات البحث في ضوء النظرية التي اعتمد عليها في دراسته. C3: يستطيع الطالب المزج بين الأساليب الإحصائية واختبار الفروض النظرية من خلال العلاقة بين متغيرات الدراسة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب التواصل بإيجابية خلال دراسته مع المحاضرين وزملاؤه. D2: يستطيع الطالب جمع وعرض الدراسات السابقة في مجال بحثه بأسلوب سليم وخاصة جزئية النظريات الإعلامية. D3: يستطيع الطالب توظيف المداخل النظرية المعاصرة والحديثة توظيفاً علمياً سليماً. |
MGN108 المدخل النفسي للإعلام
(3) ساعة
يتضمن المقرر استعراضا وتحليلا لتطور المداخل والنماذج والنظريات التى تناولت الأبعاد النفسية لعملية الاتصال عبر الوسائل المختلفة، وتأثيراتها فى تكوين المعارف والاتجاهات والسلوكيات ، اضافة الى اكساب الطلاب مهارات وخبرات اعداد بحوث التأثيرات النفسية.
- ويعمل هذا المقرر على تنمية المهارات المعرفية والذهنية للطلاب .
رمز المساق |
MGN108 |
اسم المساق |
المدخل النفسي للإعلام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتضمن المقرر استعراضا وتحليلا لتطور المداخل والنماذج والنظريات التى تناولت الأبعاد النفسية لعملية الاتصال عبر الوسائل المختلفة، وتأثيراتها فى تكوين المعارف والاتجاهات والسلوكيات ، اضافة الى اكساب الطلاب مهارات وخبرات اعداد بحوث التأثيرات النفسية.
- ويعمل هذا المقرر على تنمية المهارات المعرفية والذهنية للطلاب .
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالمداخل والنظريات النفسية لتعامل وسائل الإعلام مع الجمهور وتعامل الجمهور مع وسائل الإعلام، وفي إطار ذلك يتناول هذا المقرر المداخل النفسية للجمهور والمداخل النفسية لوسائل الإعلام والمداخل النفسية المستخدمة في الرسالة الإعلامية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: يستطيع الطالب التعرف على الخصائص والسمات النفسية الخاصة بجمهور وسائل الإعلام الجماهيرية. A2 : يدرك الطالب الدوافع والحاجات الخاصة بجمهور وسائل الإعلام. A3 : يدرك الطالب مفهوم الإشباعات المتحققة لجمهور وسائل الإعلام. المهارات
الذهنية B1 : يستطيع الطالب من خلال معرفته بالسمات النفسية لجمهور وسائل الإعلام التعرف على اتجاهات الجمهور نحو القائم بالإتصال والمضمون أو المحتوى الإعلامي. B2 : يستطيع الطالب تفسير إستجابة الجمهور للمثيرات الإعلامية الخاصة بالتعليم. B3: تفسير اتجاه القائم بالاتصال نحو الجمهور ومصادره في الحصول على المعلومات. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب توظيف ما تعلمه في فهم الخصائص النفسية لجمهور الوسيلة الإعلامية C2 : يستطيع الطالب التعرف على العلاقة بين دوافع استخدام الجمهور لوسيلة إعلام معينة ومدى الإشباع المحقق من هذا الاستخدام. C3: يستطيع الطالب إكتساب مهارات ما يريده من مصادر معلوماته كقائم بالاتصال فيما بعد في أي وسيلة إعلامية. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب التواصل بإيجابية خلال دراسته مع المحاضرين وزملاؤه. D2: يستطيع الطالب توظيف الخصائص والسمات النفسية لجمهور الوسيلة في تقديم ما يشبع رغباتهم المعرفية. D3: يستطيع الطالب جمع وعرض المعلومات بأسلوب سليم. |
MGN109 الإعلام الإجتماعي
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر : المداخل والنماذج والنظريات الإجتماعية للإعلام تلك النظريات المفسرة لـتأثيرات وسائل الاعلام فى مختلف المجالات الاجتماعية مثل التنمية الإجتماعية والتحديث وبناء القيم ، وكذلك تلك المرتبطة بالعنف والادمان والجريمة ، اضافة الى اكساب الطلاب مهارات وخبرات اعداد بحوث التأثيرات الاجتماعية ، ويتضمن المقرر جزءا عن المجتمع العربي والعادات والتقاليد العربية و أسس التنمية في الوطن العربي.
رمز المساق |
MGN109 |
اسم المساق |
الإعلام الإجتماعي |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر : المداخل والنماذج والنظريات الإجتماعية للإعلام تلك النظريات المفسرة لـتأثيرات وسائل الاعلام فى مختلف المجالات الاجتماعية مثل التنمية الإجتماعية والتحديث وبناء القيم ، وكذلك تلك المرتبطة بالعنف والادمان والجريمة ، اضافة الى اكساب الطلاب مهارات وخبرات اعداد بحوث التأثيرات الاجتماعية ، ويتضمن المقرر جزءا عن المجتمع العربي والعادات والتقاليد العربية و أسس التنمية في الوطن العربي. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالمداخل الإجتماعية للإعلام وذلك في ضوء تناوله للمداخل والنظريات الإجتماعية للإعلام والنظريات المفسرة للعنف والتنمية الإجتماعية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: أن يعرف الطالب أن الإعلام يمثل أحد العلوم الإجتماعية. A2 : أن يدرك الطالب أن الإعلام هو عملية إجتماعية تقوم بدورها في تلبية عدد من الحاجات الإجتماعية التي يتطلع المجتمع لتحقيقها. A3 : أن يدرك الطالب أن الإعلام وسيلة لتدعيم القيم والأفكار السائدة والحفاظ على الهوية الثقافية والإجتماعية. المهارات
الذهنية B1 : أن يدرك الطالب أن عمل وسائل الإعلام بوصفها مؤسسات إجتماعية هو عمل جماعي للأفراد في المجتمع. B2 : أن يدرك الطالب ماهية الخصائص والسمات الإجتماعية لجمهور وسائل الإعلام وللعاملين في مجال الإعلام. B3: أن يدرك الطالب الدور الذي تقوم به المؤسسات الإعلامية في دعم الإطار الثقافي والإجتماعي السائد في المجتمع. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب التعرف على الحاجات والدوافع الخاصة باستخدام فئة معينة من الجمهور لوسيلة من وسائل الإعلام. C2 : أن يدرك الطالب العلاقة بين السياسة الإعلامية المطبقة في وسيلة إعلامية ما وخصائص المجتوى وإتجاهاته نحو الجمهور.. C3: أن يدرك الطالب مفهوم التنشئة الإجتماعية للأفراد. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب جمع وعرض المعلومات بأسلوب سليم. D2: يستطيع الطالب التعامل مع الوسيلة الإعلامية في ضوء الحاجات والدوافع الخاصة لجمهور الوسيلة. D3: يستطيع الطالب التواصل بإيجابية خلال دراسته مع المحاضرين وزملاؤه. |
MGN110 مدخل إلى السياسة
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر : مدخل للسياسة ومفهومها وأبعادها وأدواتها ونظريات العمل السياسى ، وكذلك المفاهيم والنظريات المتعلقة بالدولة والمنظمات والعلاقات الاقليمية والدولية .
رمز المساق |
MGN110 |
اسم المساق |
مدخل إلى السياسة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر : مدخل للسياسة ومفهومها وأبعادها وأدواتها ونظريات العمل السياسى ، وكذلك المفاهيم والنظريات المتعلقة بالدولة والمنظمات والعلاقات الاقليمية والدولية . |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بعلم السياسة آبعادها وأدواتها ومتطلباتها، وفي ضوء ذلك يتناول قوانين علم السياسة وجوهرها والنظريات الخاصة بالعمل السياسي وعلاقة علم السياسة بالعلوم الإجتماعية الأخرى، ومناهج البحث في المعرفة السياسية، ومفهوم الدولة ونشأتها وانواعها ووظائفها والعلاقات الدولية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: يتعرف الطالب على مفهوم السياسية كعلم وعلاقتها بالعلوم الإجتماعية الأخرى. A2 : التعرف على قوانين علم السياسة ونظرياته A3 : يتعرف الطالب على مفهوم الدولة في ضوء علم السياسة. A4: العلاقات بين الدول المهارات
الذهنية B1 : يدرك الطلاب أهمية تدريس علم السياسة في مجال الإعلام. B2 : يدرك الطالب الجانب الفني للسياسة وجوهرها. B3: يدرك الطالب مفهوم الدولة ونشاتها في التاريخ والفكر السياسي. المهارات المهنية C1: يستطيع الطالب إعداد موضوعات إعلامية تتعلق بالشئون السياسية للدول. C2 : يستطيع الطالب الإلمام بالتاريخ السياسي للمجتمعات في مختلف القارات. C3: يستطيع الطالب عمل دراسات تتناول العلاقة بين الإعلام والسياسة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يتمكن الطالب من التواصل بإيجابية خلال دراسته مع المحاضرين وزملاؤه D2: يستطيع الطالب جمع وعرض المعلومات بإسلوب سليم. D3: يستطيع الطالب بعد التخرج العمل في أقسام الإعلام السياسي والشئون الخارجية. |
MGN111 مدخل إلى الاقتصاد
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر : مفهوم الإقتصاد ونظرياته وإقتصاديات الدول المختلفة فى إطار الموارد والتضخم والنقود والبنوك والاقتصاد الدولى وغيرها من المصطلحات الإقتصادية .
رمز المساق |
MGN111 |
اسم المساق |
مدخل إلى الاقتصاد |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر : مفهوم الإقتصاد ونظرياته وإقتصاديات الدول المختلفة فى إطار الموارد والتضخم والنقود والبنوك والاقتصاد الدولى وغيرها من المصطلحات الإقتصادية . |
أهداف المساق |
يهدف
المقرر إلى تعريف الطالب بإقتصاديات
الإعلام ومفهوم المصطلح الإقتصادي بالنسبة للإعلام و كيف يتم الربط بين الإعلام و
النظام الإقتصادي العربي. كما سيتطرق إلى كيفية تمويل المؤسسات الإعلامية، والعائد
المالي إلى تلك المؤسسات كما ستتحدث المادة عن أثر التطور التكنولوجي على إقتصاديات
الإعلام من خلال وسائل التواصل الإجتماعي و القنوات الفضائية و غيرها، بالإضافة
إلى كيفية التسويق لتلك المؤسسات الإعلامية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: A1 : يُعرف مفهوم الإقتصاد والإعلام كعلوم إجتماعية. A2 : يحدد كيفية معالجة المشكلات الإعلامية في ضوء عناصر المشكلة الإقتصادية. A3 : يدرك إقتصاديات صناعة الإعلام وخصائصها. A4 : يدرك التأثيرات الإقتصادية والإدارية والمهنية في صناعة الإعلام. المهارات الذهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: B1: يٌصنف بين إقثصاديات كل من الإعلام المقروء والمسموع والمرئي. B2 : يوضح طبيعة المشكلات الإقتصادية التي تعاني منها المؤسسات الإعلامية. B3 : يدرك كيفية تأثير نمط الملكية لوسائل الإعلام على إقتصادياتها. |
B4: يحدد عناصر تكاليف صناعة الإعلام. المهارات المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1 : يدرك أهمية توظيف الأنماط والقوالب الفنية الإعلامية في معالجة القضايا والمشكلات الإقتصادية للمجتمع. :C2 يطرح أساليب وأفكار بحثية جديدة في مجال إقتصاديات الإعلام. C3: يحدد تأثير تطور إقتصاديات صناعة الإعلام الدولي على إقتصاديات صناعة الإعلام المصري. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 : يقترح حلولاً للتغلب على المشكلات الإعلامية في ضوء أساسيات الإقتصاد ونظرياته. :D2 يعبر بشكل مختصر عن العلاقة بين العلوم الإجتماعية وخاصة الإعلام والإقتصاد. :D3 يستخدم التكنولوجيا والأساليب المستحدثة في تطوير المؤسسات الإعلامية. |
MGN112 حقوق الإنسان
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر : حقوق الإنسان فى إطار المواثيق الدولية ودور المنظمات العاملة فى حقوق الإنسان ، وانماط وأجيال حقوق الانسان ،والعلاقة بين وسائل الاعلام وحقوق الانسان والأطر التشريعية والأخلاقية الحاكمة لتك العلاقة.
رمز المساق |
MGN112 |
اسم المساق |
حقوق الإنسان |
المتطلب السابق |
|
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر : حقوق الإنسان فى إطار المواثيق الدولية ودور المنظمات العاملة فى حقوق الإنسان ، وانماط وأجيال حقوق الانسان ،والعلاقة بين وسائل الاعلام وحقوق الانسان والأطر التشريعية والأخلاقية الحاكمة لتك العلاقة. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمفهوم حقوق الإنسان وماهية الحقوق ، وتطورها . |
مخرجات المساق |
|
MGN113 الجغرافيا السياسية
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر : مفهوم الجغرافيا السياسية ونظرياتها ومشكلات الحدود بين الدول و وتأثيرها على سياسة الدول المختلفة.
رمز المساق |
MGN113 |
اسم المساق |
الجغرافيا السياسية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر : مفهوم الجغرافيا السياسية ونظرياتها ومشكلات الحدود بين الدول و وتأثيرها على سياسة الدول المختلفة. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بجرافية الدول العربية من حيث الحدول واهمية الجغرافيا في السياسة الخارجية، وذلك من خلال تناول مفهوم الجغرافيا السياسية ونظرياتها والحدود بين الدول وتأثيرها على سياسة الدول المختلفة. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: يتعرف الطالب على معنى الجغرافيا السياسية وتطورها والعلاقة بين الجغرافيا والسياسة A2 : يتعرف الطالب على خصائص أقاليم دول الوطن العربي A3 : يتعرف الطالب على الحدود السياسية البرية ومنازعتها. A4: يتعرف الطالب على الجغارفيا السياسية للبحر المهارات
الذهنية B1 : يدرك الطلاب معنى ومفهوم الجيوبولتيكا B2 : يستطيع إدراك الموضوعات والقضايا في وسائل الإعلام التي تتناول العلاقات الدولةي المعاصرة. B3: أن يدرك معنى الجغرافيا السياسية للحرب والسلام B4: أن يدرك معنى الجغرافيا الإنتخابية المهارات المهنية C1: يتمكن الطالب من كتابة موضوعات إعلامية تتعلق بالنزاع بين الدول وذلك بعد تخرجه. C2 : يتمكن الطالب بعد تخرجه من العمل في وسائل الإعلام التي تهتم بالشئون السياسية والحدود بين الدول. C3: يستطيع الطالب توظيف ما درسه في إعداد دراسات وبحوث تناول العلاقة بين الإعلام والسياسة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) D1: يستطيع الطالب جمع وعرض المعلومات بإسلوب سليم. D2: يتمكن الطالب من التواصل بإيجابية خلال دراسته مع المحاضرين وزملاؤه D3: يتمكن الطالب من توظيف ما درسه في العمل بمجال الإعلام والشئون السياسية. |
MGN114 التفكير الناقد
(3) ساعة
يعرف هذا المقرر الطالب على ماهية التفكير وأنماط التفكير المختلفة وكذلك بعض المفاهيم المرتبطة بالتفكير كالذكاء والابداع والابتكار والاختراع والاكتشاف ، والعلم والتكنولوجيا ، والبحث العلمى، ومهارات التفكير المعرفية وفوق المعرفية.
رمز المساق |
MGN114 |
اسم المساق |
التفكير الناقد |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يعرف هذا المقرر الطالب على ماهية التفكير وأنماط التفكير المختلفة وكذلك بعض المفاهيم المرتبطة بالتفكير كالذكاء والابداع والابتكار والاختراع والاكتشاف ، والعلم والتكنولوجيا ، والبحث العلمى، ومهارات التفكير المعرفية وفوق المعرفية. |
أهداف المساق |
يهدف المقرر اكساب الطلاب مهارات التفكير
المختلفة وخطوات التفكير العلمى وجوانبه المنهجية وكيفية توظيفه فى حل المشكلات ،
وذلك من خلال حالات تطبيقية ، الى جانب التدريب على مهارات الاعلام العلمى ، من
خلال تحليل أساليب معالجة الأحداث والقضايا والظواهر العلمية والتكنولوجية فى وسائل الاعلام المختلفة. |
مخرجات المساق |
|
MGN115 تشريعات الاعلام واخلاقياته
(3) ساعة
يتناول المقرر الضوابط الأخلاقية والمهنية للعمل الإعلامي، والكيانات الإعلامية الضابطة، ومواثيق الشرف الإعلامي (اكواد السلوك ) الحاكمة للعمل الإعلامي.
رمز المساق |
MGN115 |
اسم المساق |
تشريعات الاعلام واخلاقياته |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر الضوابط الأخلاقية والمهنية للعمل الإعلامي، والكيانات الإعلامية الضابطة، ومواثيق الشرف الإعلامي (اكواد السلوك ) الحاكمة للعمل الإعلامي. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلاب المعارف الأساسية الخاصة بالتشريعات الحاكمة للعمل الاعلامى من حيث تنظيم عمل وسائل الإعلام ، وكذلك عمل الصحفيين والإعلاميين ، إلى جانب التعريف بحرية الإعلام وإبعادها وضوابطها ،والرؤى الفلسفية والنظريات والمقررات الإقليمية والدولية المرتبطة بحرية المعلومات والاتصال والحق في المعرفة والتعبير ، والأطر القانونية لعمليات النشر الاعلامى والاعلانى ، وجرائم النشر في التشريعات الإعلامية الأجنبية و العربية ، وحقوق الرد والتصحيح . |
مخرجات المساق |
|
MGN116 مدخل إلى الصحافة
(3) ساعة
يتناول الجهاز التحريرى للصحيفة والتنظيم الداخلى للمؤسسة الصحفية، ومراحل انتاج الصحيفة والتطورات التقنية فى أساليب انتاج الصحف من الصحاقة المطبوعة وحتى الصحف الاليكترونية على شبكة الانترنت، وظائف الصحافة فى المجتمع، والاطار التشريعى والقانونى الحاكم لعلها، وكذلك نظم تقييم الأداء الصحفى، والضوابط الأخلاقية للعمل الصحفى.
كما يستهدف المقرر اكساب الطلاب المهارات والخبرات المتعلقة بالجوانب الابداعية والانتاجية فى العمل الصحفى من حيث أساليب الكتابة الصحفية والتحرير، والرسوم اليدوية، والتصوير الفوتوغرافى، وتصميم الصفحات.
رمز المساق |
MGN116 |
اسم المساق |
مدخل إلى الصحافة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول الجهاز التحريرى للصحيفة والتنظيم الداخلى للمؤسسة الصحفية، ومراحل انتاج الصحيفة والتطورات التقنية فى أساليب انتاج الصحف من الصحاقة المطبوعة وحتى الصحف الاليكترونية على شبكة الانترنت، وظائف الصحافة فى المجتمع، والاطار التشريعى والقانونى الحاكم لعلها، وكذلك نظم تقييم الأداء الصحفى، والضوابط الأخلاقية للعمل الصحفى.
كما يستهدف المقرر اكساب الطلاب المهارات والخبرات المتعلقة بالجوانب الابداعية والانتاجية فى العمل الصحفى من حيث أساليب الكتابة الصحفية والتحرير، والرسوم اليدوية، والتصوير الفوتوغرافى، وتصميم الصفحات.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر الى اكساب الطلاب المعارف الأساسية الخاصة بالصحافة كوسيلة اعلام ، وكمهنة ، وكصناعة الى جانب التعرف على نشأة الصحف وتطورها فى مصر والعالم العربى والعالم الخارجى. |
مخرجات المساق |
|
MGN117 مدخل الى السينما
(3) ساعة
يتناول المقرر أبعاد صناعة الفيلم السينمائى وخطوات انتاجه والفنون الابداعية التى تتكامل فى عملية الانتاج وتشمل( القصة-السيناريو-الحوار-الأداء التمثيلى-الديكور –الاكسسوارات-التصوير-الموسيقى التصويرية-المونتاج-الاخراج –تسويق الفيلم وتوزيعه)، الى جانب تذوق الفيلم السينمائي ونقده.
رمز المساق |
MGN117 |
اسم المساق |
مدخل الى السينما |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر أبعاد صناعة الفيلم السينمائى وخطوات انتاجه والفنون الابداعية التى تتكامل فى عملية الانتاج وتشمل( القصة-السيناريو-الحوار-الأداء التمثيلى-الديكور –الاكسسوارات-التصوير-الموسيقى التصويرية-المونتاج-الاخراج –تسويق الفيلم وتوزيعه)، الى جانب تذوق الفيلم السينمائي ونقده. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر الى تعريف الطلاب بالسينما كصناعة وعملية ابداعية وكنشاط اقتصادى له جوانبه الاداريه والتنظيمية ، وكذلك نشأتها وتطورها فى العالم العربى والخارجى.، والجوانب التشريعية والأخلاقية والضوابط الرقابية المطبقة فى بعض دول العالم.. |
مخرجات المساق |
|
يتناول هذا المقرر مهارات التفاوض والحديث ونظريات الإقناع والاستمالات المستخدمة فى الرسالة الإقناعية ويرتبط بمادة .PRA 312 ومادة الاتصال الشخصى PRA305 إدارة الحملات الإعلانية
رمز المساق |
PR304 |
اسم المساق |
الإقناع |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر مهارات التفاوض والحديث ونظريات الإقناع والاستمالات المستخدمة فى الرسالة الإقناعية ويرتبط بمادة .PRA 312 ومادة الاتصال الشخصى PRA305 إدارة الحملات الإعلانية |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب اساليب التفاوض والإقناع بالإضافة إلى تعريف الطالب بمفهوم الدعاية وعملية الاقناع والتأثير وأساليب الدعاية وتكنيكاتها وسبل استخدام وسائل الإعلام فى عمليات الدعاية والإقناع .ويعمل على تنمية مهارات الطلاب العامة والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على معنى الدعاية:A1 يميز الطالب بين الدعاية والإعلان والإعلام ويتعرف على الأساليب المختلفة :A2 للدعاية وأنواعها . يتعرف الطالب على الارتباط بين عمليات الدعاية والإقناع والتأثير .:A3 يعطى الطالب أمثلة على الأنواع المختلفة للدعاية وطرق الإقناع .:A4 يحدد الطالب الاستمالات المستخدمة فى الرسالة الإقناعية .:A5 المهارات
الذهنية يصمم الطالب مقترحاً لعملية دعائية :B1 . يوضح الطالب العوامل التى تساعد على نجاح عمليات الدعاية والإقناع:B2 . يقيم الطالب نماذج لدعايات مختلفة:B3 .يعيد كتابة رسالة دعائية إقناعية ويبتكر رسائل إقناعية مختلفة:B4 المهارات المهنية يعرض الطالب رأيه بشأن مدى نجاح الرسالة الدعائية والإقناعية . :C1 يوضح الطالب العوامل التى ساعدت على إنجاح بعض الحملات الدعائية. :C2 يحدد الطالب أى نوع من أنواع الدعاية يمكن استخدامه لتحقيق أهداف مختلفة ولجماهير مختلفة:C3 يحدد الطالب أسباب اختياره للنوع المناسب من أنواع الدعاية والاستمالات الإقناعي في مخاطبة الجمهور المستهدف..:C4 المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يقترح الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله.:D1 يتواصل بإيجابية مع الآخرين.:D2 يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة.: D3 |
PR314 الكتابة والإلقاء للعلاقات العامة
(3) ساعة
يركز المقرر على الأسس العلمية لصياغة الرسالة الاتصالية في مجال العلاقات العامة، ويقدم أمثلة عملية على ذلك من خلال توضيح أسس كتابة البيان الصحفي، وإعلان العلاقات العامة. كما يقدم هذا المقرر فن الإلقاء كأحد فنون علم الاتصال الخطابي الهامة جدا في العلاقات العامة ويعرف الخطابة وعناصرها الرئيسة، والأساليب الخطابية وتدريب الطلبة على مهارات الاتصال الشفهي مثل: المناظرة والخطابة والمشاركة في مؤتمر أو ندوة أو إدارتها أو إلقاء محاضرة أو درس.
رمز المساق |
PR314 |
اسم المساق |
الكتابة والإلقاء للعلاقات العامة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يركز المقرر على الأسس العلمية لصياغة الرسالة الاتصالية في مجال العلاقات العامة، ويقدم أمثلة عملية على ذلك من خلال توضيح أسس كتابة البيان الصحفي، وإعلان العلاقات العامة. كما يقدم هذا المقرر فن الإلقاء كأحد فنون علم الاتصال الخطابي الهامة جدا في العلاقات العامة ويعرف الخطابة وعناصرها الرئيسة، والأساليب الخطابية وتدريب الطلبة على مهارات الاتصال الشفهي مثل: المناظرة والخطابة والمشاركة في مؤتمر أو ندوة أو إدارتها أو إلقاء محاضرة أو درس. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بأساليب وأسس وطرق أنواع الكتابة المختلفة وأوجه التشابه والاختلاف بينها وتطبيقاتها في وسائل الإعلام، بالإضافة إلى تدريب الطالب على مهارات الاتصال الشفهي وفنون الإلقاء المختلفة. وإلى بيان أهمية الكتابة للعلاقات العامة باعتبارها سبيلاً إلى إقناع جمهور المؤسسة. |
مخرجات المساق |
المخرجات: يتوقع بعد دراسة المساق من الطالب أن يكون قادرا : 1- توضيح أساليب وأسس وطرق وأنواع الكتابة للعلاقات العامة، وسماتها وقواعدها، وأهميتها، باعتبارها وسيلة إقناع الجمهور. 2-على كتابة بيان صحفي، واعداد مطوية، وصياغة رسالة اتصالية في مجال العلاقات العامة 3- شرح مهارات الاتصال الشفهي، ومفهوم الخطابة، وفنونها، وعناصرها، واساليبها 4-على إدارة أو المشاركة في مؤتمر أو ندوة أوإلقاء محاضرة . |
PR401 تخطيط برامج العلاقات العامة
(3) ساعة
يهدف المقرر إلى التعريف بالتخطيط وأهميته في العلاقات العامة، والتعريف بفوائد ومزايا التخطيط التخطيط الاستراتيجي وأنواع الخطط في برامج وانشطة العلاقات العامة، وشرح تخطيط حملات التوعية العامة والإعلامية في العلاقات العامة، ودور برامج العلاقات العامة وتكوين الصورة الذهنية للمؤسسة.
رمز المساق |
PR401 |
اسم المساق |
تخطيط برامج العلاقات العامة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف المقرر إلى التعريف بالتخطيط وأهميته في العلاقات العامة، والتعريف بفوائد ومزايا التخطيط التخطيط الاستراتيجي وأنواع الخطط في برامج وانشطة العلاقات العامة، وشرح تخطيط حملات التوعية العامة والإعلامية في العلاقات العامة، ودور برامج العلاقات العامة وتكوين الصورة الذهنية للمؤسسة. |
أهداف المساق |
يهدف المقرر إلى شرح مفاهيم ومداخل كل من التخطيط والحملات الإعلامية ،ووظائف وأهداف الحملات الإعلامية العامة وأنواعها ومتطلبات تخطيطها ومراحلها و إدارتها وتنفيذها. |
مخرجات المساق |
|
PR402 العلاقات العامة في المؤسسات
(3) ساعة
يتناول المقرر العلاقات العامة في المؤسسات على اختلاف أنواعها، الصناعية والتجارية والخدمية، إضافة إلى المؤسسات الحكومية من حيث وظائفها وأساليبها وتنظيمها وأهميتها. ومعرفة حجم مديرية العلاقات العامة في المؤسسات والشركات، والأقسام التابعة لها، وموقعها على الهيكل التنظيمي. والخطط والبرامج التي تود وضعها،
رمز المساق |
PR402 |
اسم المساق |
العلاقات العامة في المؤسسات |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر العلاقات العامة في المؤسسات على اختلاف أنواعها، الصناعية والتجارية والخدمية، إضافة إلى المؤسسات الحكومية من حيث وظائفها وأساليبها وتنظيمها وأهميتها. ومعرفة حجم مديرية العلاقات العامة في المؤسسات والشركات، والأقسام التابعة لها، وموقعها على الهيكل التنظيمي. والخطط والبرامج التي تود وضعها، |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى ترقية العلاقات مع كافة الفئات المتصلة بشكل مباشر أو غير مباشر بهذه المؤسسات باستخدام وسائل إعلامية، وبيان كيف يتم البحث والتخطيط في العلاقات العامة. |
مخرجات المساق |
|
PR403 الاتصال التنظيمي
(3) ساعة
يقدم المقرر مفهوم الاتصال التنظيمي وتطوره، وتعريفه، وعوامل تطوره وأهميته، وكذلك أنواع الاتصال التنظيمي وأشكال الاتصالات في المؤسسات، ويوضح عوامل تفعيل الاتصال التنظيمي ومعوقاته، وما هي أبرز النظريات الخاصة بعلاقة المنظمة ببيئتها، واستخدام المركزية واللامركزية في العمل التنظيمي. واستراتيجية الاتصال داخل المنشأة، الاتصال الأفقي، الاتصال الرأسي، مهارات ومعوقات الاتصال داخل المنشآت، الأزمات الداخلية والخارجية والسيناريو المحتمل وطرق الممارسة.
رمز المساق |
PR403 |
اسم المساق |
الاتصال التنظيمي |
المتطلب السابق |
JP309 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يقدم المقرر مفهوم الاتصال التنظيمي وتطوره، وتعريفه، وعوامل تطوره وأهميته، وكذلك أنواع الاتصال التنظيمي وأشكال الاتصالات في المؤسسات، ويوضح عوامل تفعيل الاتصال التنظيمي ومعوقاته، وما هي أبرز النظريات الخاصة بعلاقة المنظمة ببيئتها، واستخدام المركزية واللامركزية في العمل التنظيمي. واستراتيجية الاتصال داخل المنشأة، الاتصال الأفقي، الاتصال الرأسي، مهارات ومعوقات الاتصال داخل المنشآت، الأزمات الداخلية والخارجية والسيناريو المحتمل وطرق الممارسة. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
PR404 إدارة وتنظيم المؤتمرات والندوات
(3) ساعة
يبين المقرر أهداف تنظيم المؤتمرات والندوات، أنواع المؤتمرات (المحلية - الإقليمية - العالمية)، طرق إعداد وتنفيذ المؤتمرات والندوات، ويشرح التطورات الإدارية والتنفيذية لعقد أنواع المؤتمرات والندوات المستخدمة في العلاقات العامة، ودور المؤتمرات على المستوى الداخلى والخارجي، دورها في تحقيق التقارب الدولي. وكيفية استخدام التقنية والنظرية في مجال التخطيط للمؤتمرات والمناسبات والأحداث الخاصة، وكيفية تنظيم وإعداد المؤتمر الصحفي من قبل العلاقات العامة.
رمز المساق |
PR404 |
اسم المساق |
إدارة وتنظيم المؤتمرات والندوات |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يبين المقرر أهداف تنظيم المؤتمرات والندوات، أنواع المؤتمرات (المحلية - الإقليمية - العالمية)، طرق إعداد وتنفيذ المؤتمرات والندوات، ويشرح التطورات الإدارية والتنفيذية لعقد أنواع المؤتمرات والندوات المستخدمة في العلاقات العامة، ودور المؤتمرات على المستوى الداخلى والخارجي، دورها في تحقيق التقارب الدولي. وكيفية استخدام التقنية والنظرية في مجال التخطيط للمؤتمرات والمناسبات والأحداث الخاصة، وكيفية تنظيم وإعداد المؤتمر الصحفي من قبل العلاقات العامة. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
PR405 العلاقات العامة وإدارة الأزمات
(3) ساعة
يوضح هذا المقرر التداخل المهني بين العلاقات العامة وإدارة الأزمات، وبيان المهارات الإعلامية للعلاقات العامة خلال الأزمات.
رمز المساق |
PR405 |
اسم المساق |
العلاقات العامة وإدارة الأزمات |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يوضح هذا المقرر التداخل المهني بين العلاقات العامة وإدارة الأزمات، وبيان المهارات الإعلامية للعلاقات العامة خلال الأزمات. |
أهداف المساق |
يهدف المقرر إلى بيان مفهوم الإدارة في العلاقات العامة، وتوضيح العلاقة بين إدارة العلاقات العامة والإدارة العليا للمؤسسة، ثم يبين مفهوم الأزمات وخصائصها، وأنواعها وأسباب وقوعها، ومراحل إدارة الأزمات ، وخطط التعامل معها، |
مخرجات المساق |
|
PR406 حملات العلاقات العامة
(3) ساعة
يهدف هذا المقرر إلى شرح مفاهيم تخطيط وتصميم وتنفيذ وإدارة الحملات الإعلامية والإقناعية، وكيفية تحديد وتحليل مشكلات وسائل العلاقات وتصميم البرامج والأنشطة المختلفة لمعالجتها، مع التركيز على دراسة حالات من واقع المؤسسات الخاصة والعامة. وعلى أهمية وضع إستراتيجية للعلاقات العامة وللإعلان بصفتها الخطة العامة التي تبيّن أساليب عمل العلاقات العامة والإعلان. ويقدم المقرر أساليب التخطيط العلمي الحديث لحملات التوعية العامة مع التركيز على الحملات الإعلامية الاقناعية، وعلى بيان أهمية التخطيط للعلاقات العامة والإعلان، ولإعداد الحملات الإعلامية، وبيان كيفية المزج بين الوسائل المتعددة في الحملات الإعلامية، وتهيئة الطلبة لعملية التخطيط التحريري والمالي والفني للإنتاج الإعلامي في العلاقات العامة حسب الجمهور المستهدف مع التركيز على الأساليب والمكونات والمراحل الفنية لإنتاج المواد الإعلامية المختلفة المطبوعة والمسموعة والمرئية.
رمز المساق |
PR406 |
اسم المساق |
حملات العلاقات العامة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى شرح مفاهيم تخطيط وتصميم وتنفيذ وإدارة الحملات الإعلامية والإقناعية، وكيفية تحديد وتحليل مشكلات وسائل العلاقات وتصميم البرامج والأنشطة المختلفة لمعالجتها، مع التركيز على دراسة حالات من واقع المؤسسات الخاصة والعامة. وعلى أهمية وضع إستراتيجية للعلاقات العامة وللإعلان بصفتها الخطة العامة التي تبيّن أساليب عمل العلاقات العامة والإعلان. ويقدم المقرر أساليب التخطيط العلمي الحديث لحملات التوعية العامة مع التركيز على الحملات الإعلامية الاقناعية، وعلى بيان أهمية التخطيط للعلاقات العامة والإعلان، ولإعداد الحملات الإعلامية، وبيان كيفية المزج بين الوسائل المتعددة في الحملات الإعلامية، وتهيئة الطلبة لعملية التخطيط التحريري والمالي والفني للإنتاج الإعلامي في العلاقات العامة حسب الجمهور المستهدف مع التركيز على الأساليب والمكونات والمراحل الفنية لإنتاج المواد الإعلامية المختلفة المطبوعة والمسموعة والمرئية. |
أهداف المساق |
|
مخرجات المساق |
|
PR407 الإتيكيت والبروتوكول
(3) ساعة
يتناول المقرر نشأة وتاريخ وتطور الإتيكيت ويهدف إلى تعريف الطلبة نظرياً وعملياً بمبادئ الإتيكيت "فن الخصال الحميدة" أو "السلوك بالغ التهذيب" وطرق معاملة عملاء المؤسسة أو قواعد التشريفات وفقا للمعيار التقليدية المعاصرة وانعكاساً لسلوك وتقاليد المجتمع، وبخاصة في مؤسسات الأعمال العامة والخاصة، في المناسبات والاحتفالات الرسمية والشعبية والاجتماعية.
رمز المساق |
PR407 |
اسم المساق |
الإتيكيت والبروتوكول |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر نشأة وتاريخ وتطور الإتيكيت ويهدف إلى تعريف الطلبة نظرياً وعملياً بمبادئ الإتيكيت "فن الخصال الحميدة" أو "السلوك بالغ التهذيب" وطرق معاملة عملاء المؤسسة أو قواعد التشريفات وفقا للمعيار التقليدية المعاصرة وانعكاساً لسلوك وتقاليد المجتمع، وبخاصة في مؤسسات الأعمال العامة والخاصة، في المناسبات والاحتفالات الرسمية والشعبية والاجتماعية. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة نظرياً وعملياً بالمراسم (البروتوكول) ومجموعة الإجراءات والتقاليد وقواعد اللياقة في العلاقات الرسمية التي تسود المعاملات والاتصالات الدولية، وتحكم السلوك الدبلوماسي. وتعريف الطلبة بالفرق بين الإتيكيت (اختياري) يجري بين الأشخاص والبروتوكول (رسمي) يتم بين الدول وممثّليها وسفرائها في العالم الدبلوماسي. |
مخرجات المساق |
|
PRA201 مادة إعلامية باللغة الإنجليزية
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر بعض نظريات الإعلام باللغة الإنجليزية وترتبط المادة بمادة مادة ترجمة إعلامية
رمز المساق |
PRA201 |
اسم المساق |
مادة إعلامية باللغة الإنجليزية |
المتطلب السابق |
EL112 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر بعض نظريات الإعلام باللغة الإنجليزية وترتبط المادة بمادة مادة ترجمة إعلامية |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلاب المفاهيم والمصطلحات الخاصة بتخصص الاعلام بمجالاته المختلفة باللغة الانجليزية ، مع تركيز المقرر هناعلى العلاقات العامة والاعلان وكذلك وسائل الاعلام الرقمى الجديدة ، فضلا عن التعريف ببعض الظواهر والأنشطة الاتصالية المختلفة المتصلة بمجال العلاقات العامة والاعلان كالتسويق والاعلان والحملات الاعلامية والدعاية والحرب النفسية وقياس ، اضافة الى عدد من نظريات الاعلام المرتبطة بهذا المجال. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على المصطلحات الإعلامية باللغة الإنجليزية. يشرح الطالب المفاهيم العلمية الخاصة بالعلاقات العامة والإعلام والرأي العام باللغة الإنجليزية المهارات
الذهنية يعيد الطالب كتابة الأبحاث الإعلامية باللغة الإنجليزية يفسر الطالب الأحداث من خلال التفكير الناقد. المهارات المهنية يستخدم الطالب المراجع الاعلامية المختلفة لتفسير المصطلحات الاعلامية الحديثة . يعرض الطالب ويحرر رسائل إعلامية وإعلانية في إطار حملات العلاقات العامة والإعلان. والرأي العام باللغة الانجليزية. يكتشف الطالب الصياغة الصحيحة للمواد الإعلامية. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) :يٌعبر فى عبارة موجزة. :يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة. يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه |
PRA202 ترجمة إعلامية
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر بعض النصوص الإعلامية كالأخبار وترجمتها من وإلى العربية وترتبط المادة بمادة مادة إعلامية بلغة أجنبية.
رمز المساق |
PRA202 |
اسم المساق |
ترجمة إعلامية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر بعض النصوص الإعلامية كالأخبار وترجمتها من وإلى العربية وترتبط المادة بمادة مادة إعلامية بلغة أجنبية.
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بأسس الترجمة واهم أنواعها ، مع التركيز علىالترجمة الاعلامية وأشكالها وخصائصها وأهم جوانبها العملية ، اضافة الى إكساب الطلاب مهارات الترجمة الإعلامية ، من خلال ويتناول هذا المقرر الجوانب العملية لترجمة بعض النصوص الإعلامية فى مجالات والاعلان المختلفة كالنشرات الصحفية والحملات الاعلامية والاعلانية، ،والاعلانات فضلا عن برقيات وكالات الأنباء ومهارات ترجمتها من الانجليزية الى اللغة العربية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على ماهية وأهمية الترجمة الإعلامية . :A1 يتعرف الطالب على طبيعة الترجمة الإعلامية وأسسها ومبادئها. :A2 يحدد الطالب الصياغة المناسبة للترجمة من العربية إلى الإنجليزية والعكس .:A3 يحدد الطالب المفاهيم العلمية الخاصة بالصحافة والمنظومة الإعلامية . :A4 المهارات
الذهنية يدعم الطالب عملية الترجمة بالتفسير الإعلامى العام للنص.:B1 .يربط الطالب فى عملية الترجمة بين قواعد اللغة المترجم منها والمترجم اليها:B2 يميز الطالب بين المعنى الصريح والضمنى ويستنتج المعنى المقصود .:B3 يوضح الطلاب المحور الرئيسي فى النص او الفكرة المحورية به.:B4 المهارات المهنية يتحدث الطالب اللغة الانجليزية بصورة صحيحة ويستخدمها فى المواقف المختلفة.:C1 النصوص المختلفة.:C2 يكتشف الطالب الصياغة الصحيحة للنصوص المراد ترجمتها.:C3 المهارات القابلة للنقل (
العامة ) :يٌعبر فى عبارة موجزة.D1 :يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة.D2 |
PRA204 إدارة العلاقات العامة
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر إدارة العلاقات العامة والأسس التي تقوم عليها وأنماط عملها داخل المؤسسات الحكومية والخاصة وأساليب التخطيط لإدارة العلاقات العامة وعمليات التنظيم والتوجيه والرقابة والمتابعة وتقييم الأداء. كما يسعى المقرر الى اكساب خبرات ومهارات عملية في مجال التخطيط لأنشطة العلاقات وتنفيذها.
رمز المساق |
PRA204 |
اسم المساق |
إدارة العلاقات العامة |
المتطلب السابق |
MGN103 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر إدارة العلاقات العامة والأسس التي تقوم عليها وأنماط عملها داخل المؤسسات الحكومية والخاصة وأساليب التخطيط لإدارة العلاقات العامة وعمليات التنظيم والتوجيه والرقابة والمتابعة وتقييم الأداء. كما يسعى المقرر الى اكساب خبرات ومهارات عملية في مجال التخطيط لأنشطة العلاقات وتنفيذها. |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بأسس إدارة العلاقات العامة في المؤسسات المختلفة وانماط عملها، بالتطبيق على مجموعة من النماذج المحلية والاقليمية والعالمية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: معرفة الوظيفة التنظيمية وتقسيمتها ومميزاتها. ووصف وظائف إدارة العلاقات العامة. وتحديد اساليب إدارتها وتنظيمها، وذكر مشكلات إدارة العلاقات العامة وطرق مواجهتها. شرح مراحل إعداد الهيكل التنظيمى لادارة العلاقات العامة . :A2 A3 : التعرف على التخطيط فى العلاقات العامة ومزاياه وتحديد مراحل التخطيط لبرامج العلاقات العامة . A4:تعريف الصورة الذهنية وتحدد خصائصها وعناصرها وشرح مكونات الصورة الذهنية وعملية تكوينها وإدارتها . المهارات
الذهنية تحليل إدارة العلاقات العامة ونظام العمل بها . :B1 نقد اساليب العمل بالعلاقات العامة فى المؤسسسات الحكومية والخاصة . :B2 :B3 يبتكر تصميم متكامل للهيكل التنظيمى للعلاقات العامة وفقاً لشروط واسس علمية. :B4 ابتكار وتخطيط برنامج علاقات عامة لمنظمة ما لحل مشكلة او لادارة الصورة الذهنية لها. المهارات المهنية C1: يختار الطالب الشكل التنظيمى المناسب للعلاقات العامة وفقاً لطبيعة المنظمة وظروف بيئة العمل بها. يوظف الطالب اساليب الاتصال فى إدارة الصورة الذهنية لمؤسسة ما.:C2 يصمم الطالب برنامج اتصالى للعلاقات العامة فى مجالات مختلفة .:C3 C4يكتب الطالب رسائل اتصالية متناسقة ومتكاملة وفقا للهدف الاتصالى والجمهور والوسيلة |
PRA205 إدارة الإعلان
(3) ساعة
تهتم هذه المادة بدراسةالإعلان – كعملية اتصال- فى ضوء كيفية التعرف على خصائص المستهلكين الموجه إليهم الإعلان وطبيعة السلعة أو الخدمة المعلن عنها والمرحلة التسويقية التى تمر بها السلعة كما تركز على أسلوب تخطيط وتنفيذ الحملات الإعلانيةمن حيث الرسائل الإعلانية والتوقيت والتكرار واتجاهات المستهلكين نح السلعة أو الخدمة المعلن عنهاودراسة البيئ التسويقية التى تحكم وتؤثر فى الأنشطة الإعلانية المختلفة وتقييم كل عنصر من هذه العناصر فى تحقيق PRA302 عملية جذب الانتباه للإعلان ومن هنا ترتبط هذه المادة بمادة الأنشطة الترويجية
.PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية
رمز المساق |
PRA205 |
اسم المساق |
إدارة الإعلان |
المتطلب السابق |
MGN104 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تهتم هذه المادة بدراسةالإعلان – كعملية اتصال- فى ضوء كيفية التعرف على خصائص المستهلكين الموجه إليهم الإعلان وطبيعة السلعة أو الخدمة المعلن عنها والمرحلة التسويقية التى تمر بها السلعة كما تركز على أسلوب تخطيط وتنفيذ الحملات الإعلانيةمن حيث الرسائل الإعلانية والتوقيت والتكرار واتجاهات المستهلكين نح السلعة أو الخدمة المعلن عنهاودراسة البيئ التسويقية التى تحكم وتؤثر فى الأنشطة الإعلانية المختلفة وتقييم كل عنصر من هذه العناصر فى تحقيق PRA302 عملية جذب الانتباه للإعلان ومن هنا ترتبط هذه المادة بمادة الأنشطة الترويجية
.PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب الأسس الت تقوم عليها إدارة الإعلان فى المؤسسات
الإعلامية والإعلانية الحكومية والخاصة وأسلوب إدارتها والتخطيط لها . ويتناول هذا
المقرر إسلوب إدارة الإعلان ووضع الخطط الإعلامية وأسلوب إدارة إنتاج الإعلان فى
وسائل الإعلام المختلفة . ويعمل هذا المقرر عل تحقيق مهارات الطلاب المعرفية
والذهنية والمهنية |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم . التعرف على خطوات إعداد الحملات الإعلانية. :A1 تحديد العناصر التي تحتوي عليها برامج الإعلان والتسويق الاجتماعي .:A2 . معرفة التطورات الراهنة والمستقبلية في مجال تكنولوجيا التصال والإعلان:A3 توضيح المهارات الاتصالية اللازمة للمشتغلين بمجال الإعلان :A4 الإقناع والتأثير . يُعرف الإعلان ويذكر اسباب تطوره، ويحدد خصائصه واهدافه ومزايا وعيوب.:A5 الوسائل الإعلاني المهارات
الذهنية يحلل الطالب الوسائل والرسائل الاتصالية للإعلان فى المؤسسات التجارية والخدمية. :B1 يحلل الطالب الانواع المختلفة للإعلان وفقا لاهدافها .:B2 يحلل الطالب الوسائل والرسائل الإعلانية .:B3 المهارات المهنية يصمم الطالب سائل إعلانية مبتكرة فى شكلها متناسقة ومتكامة فى مضمونها لمؤسسة ما.:C1 يكتب الطالب إعلاناً مناسباً لطبيعة الوسيلة الإعلانية (الانترنت/ الصحف /التليفزيون /اللوحات :C2 ولطبيعة الهدف الإعلانى المحدد. (outdoor الإعلانية فى الطرق المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يٌعبر الطالب فى عبارة موجزة ..:D1 يستخدم الطالب تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه ..:D2 يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة ..: D3 |
PRA206 إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة (1)
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر أشكال المواد الإعلامية من فلاير –بروشور –دعوات وغيرها من المواد الإعلامية وكيفية إنتاجها PRA406،إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA 306 وترتبط المادة بالمواد التالية : مادة الإنتاج الإعلانى
رمز المساق |
PRA206 |
اسم المساق |
إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة (1) |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر أشكال المواد الإعلامية من فلاير –بروشور –دعوات وغيرها من المواد الإعلامية وكيفية إنتاجها PRA406،إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA 306 وترتبط المادة بالمواد التالية : مادة الإنتاج الإعلانى
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب أسس الإنتاج للمواد الإعلامية للعلاقات العامة وتعريف الطلاب الجوانب النظرية والعملية الخاصة بعملية إنتاج المواد الإعلامية بمختلف أشكالها والتى تحتاجها العلاقات العامة فى عملها .ويعمل على تحقيق مهارات الطلاب المعرفية والذهنية والمهنية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على عملية التخطيط التحريرى والمالى والفنى للإنتاج الإعلامى:A1 فى العلاقات العامة حسب الجمهور المستهدف . يتعرف الطالب على المراحل المختلفة لإنتاج المواد المطبوعة والمسموعة والمرئية . :A2 يميز الطالب بين الأشكال المختلفة لمواد العلاقات العامة ومتطلبات انتاج كل منها . :A3 يشرح الطالب العناصر المختلفة للتصميم ويتعرف على الأسس المختلفة للتصميم .:A4 المهارات الذهنية يوضح الطالب الأساليب والمكونات والمراحل الفنية لإنتاج المواد الإعلامية:B1 المختلفة المطبوعة والمسموعة والمرئية . .يوضح الطالب العناصر المستخدمة فى التصميمات المختلفة.:B2 .الإعلامية المختلفة يفسر الطالب نماذج الأسس التى تتم مراعاتها فى تصميمات المواد:B3 المهارات المهنية يستخدم الطالب المهارات العلمية اللازمة لإنتاج أشكال مختلفة من المواد الإعلامية:C1 المستخدمة فى العلاقات العامة. يوضح الطالب أوجه القوة والضعف فى التصميمات والمواد الإعلامية المختلفة . :C2 .إنتاج برامج اتصالية أو إعلامية حول المنشأة وتطوراتها المختلفة:C3 تصميم وتنفيذ الوسائل الاتصالية كالكتيبات والمطويات وغيرها من المواد اللازمة: C4 لخدمة برامج العلاقات العامة. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) العمل في فريق بأسلوب جماعي.:D1 يتواصل بإيجابية مع الآخرين.:D2 يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة .. :D3 |
PRA207 التدريب العملي في مجال الإعلام
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر التدريب على أشكال المواد الإعلامية للعلاقات العامة وأشكال اللإعلان فى وسائل الإعلام المختلفة ويرتبط PRA 406 ومادة إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA 306 هذا المقرر بمادة الإنتاج الإعلانى
رمز المساق |
PRA207 |
اسم المساق |
التدريب العملي في مجال الإعلام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر التدريب على أشكال المواد الإعلامية للعلاقات العامة وأشكال اللإعلان فى وسائل الإعلام المختلفة ويرتبط PRA 406 ومادة إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA 306 هذا المقرر بمادة الإنتاج الإعلانى |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب على إنتاج مواد العلاقات العامة وإنتاج الإعلان ويعمل
على تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يحدد الطالب طرق إعداد الدراسات التطبيقية فى العلاقات العامة .:A1 يتعرف الطالب على التطورات العلمية والإتجاهات الحديثة فى مجال الإعلام:A2 والعلاقات العامة . . يشرح الطالب كيفية تحديد القضايا المجتمعية فى نطاق عمل العلاقات العامة:A3 يحدد الطالب الظواهر والؤثرات المختلفة فى مجال الإعلام و العلاقات العامة .:A4 المهارات
الذهنية يصمم الطالب خطة بحثية وتطبيقية لدراسة عملية فى العلاقات العامة:B1 . يربط الطالب بين عدد من الدراسات تلبى الجوانب الدراسية:B2 .يبتكرالطالب أساليب بحثية وأدوات لتطبيق الدراسات العملية فى العلاقات العامة:B3 المهارات المهنية يوضح الطالب عناصر بناء الاجراءات المنهجية والبحثية فى الدراسات العملية .:C1 يعرض الطالب طرق تطبيق دراسته على الواقع العملى وتعديل السلبيات فى اختصاصات عمل العلاقات العامة.:C2 .جمع البيانات الواقعية (الكمية والكيفية) والتاريخية وتحليلها، وإعداد تقارير عنها.:C3 جمع البيانات والمعلومات من مصادرها المختلفة ويستخدمها بكفاءة في بحوث:C4 العلاقات العامة والإعلام . المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل جماعى ويُدير فريق عمل ..:D1 يقترح الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله.:D2 . يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة.:D3 |
PRA301 التسويق الإجتماعي
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر مفهوم التسويق الاجتماعى وأنواعه وأشكاله ونظريات نشر الأفكار المستحدثة وكيفية استخدامها فى PRA 402 وإدارة الحملات الإعلانية ، PRA312المواد الآتية : مادة الاتصال الشخصى نشر الأفكار الجديدة للتنمية . PRA203ومادة الأنشطة الترويجية
رمز المساق |
PRA301 |
اسم المساق |
التسويق الإجتماعي |
المتطلب السابق |
PRA203 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر مفهوم التسويق الاجتماعى وأنواعه وأشكاله ونظريات نشر الأفكار المستحدثة وكيفية استخدامها فى PRA 402 وإدارة الحملات الإعلانية ، PRA312المواد الآتية : مادة الاتصال الشخصى نشر الأفكار الجديدة للتنمية . PRA203ومادة الأنشطة الترويجية |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب أسس تسويق الأفكار المستحدثة للتنمية الاجتماعية ويعمل هذا المقرر على تنمية مهارات الطلاب العامة والذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم والمفاهيم الأخرى المرتبطة به . يعرف الطالب التسويق الاجتماعى وأهميته للمجتمع:A1 يشرح الطالب العوامل المؤثرة على أنشطة التسويق الاجتماعى ووظائفها،فوائدها ،قواعد :A2 قواعد استخدامها ،ومحدداتها. يحدد الطالب أساليب وأدوات التسويق الاجتماعى. :A3 يحدد الطالب عناصر المزيج التسويقى الاجتماعى .:A4 المهارات
الذهنية نقد وتقييم الأراء والاتجاهات المرتبطة بفاعلية حملات التسويق الاجتماعى . :B1 إقتراح حملات وبرامج تسويق اجتماعى مبتكرة ومؤثرة وفعالة .:B2 تقييم الأسباب التى قد تؤدى إلى فشل حملات التسويق الاجتماعى .:B3 إتباع المنهج العلمى فى التفكير وطرق الاستدلال .:B4 المهارات المهنية كتابة رسائل إعلامية فى إطار حملات التسويق الاجتماعى.:C1 تصميم وتنفيذ الوسائل الاتصالية والمواد اللازمة لخدمة برامج التسويق الاجتماعى . :C2 إنتاج برامج تسويق اجتماعية .:C3 المهارات القابلة للنقل (
العامة ) استخدام إمكانات الوسائط التكنولوجية الحديثة فى التواصل ،والاطلاع ،والبحث عن :D1 المعلومات . العمل الجماعى وإدارة الفريق .:D2 القدرة على التواصل بصورة مكتوبة أو شفاهة .: D3 |
PRA302 الأنشطة الترويجية
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر أنواع الأنشطة الترويجية وأهدافها والأدوات المستخدمة فى الترويج وأسس الترويج للسلع والخدمات PRA 402 وإدارة الحملات الإعلانية ، PRA312المواد الآتية : مادة الاتصال الشخصى وترتيط هذه المادة بكل من التسويق الاجتماعى. PRA301
رمز المساق |
PRA302 |
اسم المساق |
الأنشطة الترويجية |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر أنواع الأنشطة الترويجية وأهدافها والأدوات المستخدمة فى الترويج وأسس الترويج للسلع والخدمات PRA 402 وإدارة الحملات الإعلانية ، PRA312المواد الآتية : مادة الاتصال الشخصى وترتيط هذه المادة بكل من التسويق الاجتماعى. PRA301 |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب أسس الترويج والأنشطة الترويجية للخدمات والسلع المختلفة .ويعمل على تنمية مهارات الطلاب العامة والذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم ،مفهومه التقليدى والحديث يعرف الطالب الأنشطة الترويجية وأهميتها للمنظمات والمفاهيم الأخرى المرتبطة به . يشرح الطالب العوامل المؤثرة على الأنشطة الترويجية ووظائفها،فوائدها ،قواعد قواعد استخدامها ،ومحدداتها. يحدد الطالب أنواع الأنشطة الترويجية وأهدافهاوالأدوات المستخدمة فى الترويج. يحدد الطالب كيفية توظيف الإعلان ،والعلاقات العامة ، والبيع الشخصى ،والتسويق المباشر والتسويق الإلكترونى فى الأنشطة الترويجية . المهارات
الذهنية نقد وتقييم الأراء والاتجاهات المرتبطة بفاعلية الأنشطة الترويجية . إقتراح حملات وبرامج ترويجية مبتكرة ومؤثرة وفعالة . تخطيط البرامج الاتصالية والعلاقات العامة والحملات الإعلامية والإعلانية المستخدمة فى الترويج. المهارات المهنية كتابة رسائل إعلامية وإعلانية فى إطار الحملات الترويجية. تصميم وتنفيذ الوسائل الاتصالية والمواد اللازمة لخدمة برامج الترويج . إنتاج برامج ترويجية حول المنظمة . المهارات القابلة للنقل (
العامة ) استخدام إمكانات الوسائط التكنولوجية الحديثة فى التواصل ،والاطلاع ،والبحث عن المعلومات . العمل الجماعى وإدارة الفريق . القدرة على التواصل بصورة مكتوبة أو شفاهة . |
PRA303 بحوث في العلاقات العامة والإعلان
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر تعريف الطالب بتنظيم وإدارة العلاقات العامة وفقاَ للاسس العلمية ، واسلوب إجراء البحث للعلاقات العامة وأدوات جمع البيانات واسلوب تحليلها وكتابة التقرير البحثى كما يتناول بحوث الإعلان والعلاقات العامة . ويرتبط هذا المقرر بمادة العلاقات العامة فى المجال التطبيقى PRA403 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة PRA310المقرر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3
رمز المساق |
PRA303 |
اسم المساق |
بحوث في العلاقات العامة والإعلان |
المتطلب السابق |
MGN106 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر تعريف الطالب بتنظيم وإدارة العلاقات العامة وفقاَ للاسس العلمية ، واسلوب إجراء البحث للعلاقات العامة وأدوات جمع البيانات واسلوب تحليلها وكتابة التقرير البحثى كما يتناول بحوث الإعلان والعلاقات العامة . ويرتبط هذا المقرر بمادة العلاقات العامة فى المجال التطبيقى PRA403 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة PRA310المقرر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3 |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب الأسس العلمية للبحوث المستخدمة فى إدارات العلاقات
العامة وبحوث الإعلان وتعريف الطالب بماهية البحث الإعلامى ومناهجه العلمية وكيفية
عمل بحث علمى فى مجال العلاقات العامة والإعلان .ويعمل على تنمية مهارات الطلاب
المعرفية والعامة والذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1: يتعرف الطالب على خطوات البحث العلمى فى مجال الدراسات الإعلامية بصفة عامة وبحوث العلاقات العامة والإعلان بصفة خاصة. يحدد الطالب الصيغ البحثية الرئيسية في مجال الاعلام والعلاقات العامة ومناهج :A2 البحث وأدواته وأساليب القياس . A3 : يشرح الطالب خطوات اجراء بحث كيفي او ميداني او تحليلي في احد مجالات العلاقات العامة او الرأي العام أو الإعلان . المهارات
الذهنية يصمم الطالب خطة بحث علمى فى مجال العلاقات العامة والإعلان . :B1 يُقيم الطالب طرق التخطيط لإجراء بحوث العلاقات العامة والاعلان والرأى العام .:B2 :B3 يكتب الطالب تصميم متكامل لبحوث العلاقات العامة وفقاً لشروط واسس علمية. المهارات المهنية C1: يكتب الطالب خطة علمية فى مجال بحوث العلاقات العامة والإعلان من خلال توظيف الأدوات المنهجية العلمية فى مجال العلاقات العامة والإعلان التوظيف السليم. يوضح الطالب كيفية اعداد وتنفيذ بحث علمي حول مشكلة من مشكلات العلاقات العامة او الاعلان:C2 او الرأي العام . يصمم الطالب بحث علمى للعلاقات العامة فى مجالات مختلفة.:C3 المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل الطالب بشكل جماعى ويُدير فريق عمل.:D1 يقترح الطالب الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله ..:D2 يجمع الطالب ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة.: D3 |
PRA305 التصميم الجرافيكى
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر أسس تصميم الجرافيك وبرامج التصميم المستخدمة فى إعداد وتنفيذ الإعلانات ويرتبط بمادة .PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA 402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية PRA302 إدارة الأنشطة الترويجية
رمز المساق |
PRA305 |
اسم المساق |
التصميم الجرافيكى |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر أسس تصميم الجرافيك وبرامج التصميم المستخدمة فى إعداد وتنفيذ الإعلانات ويرتبط بمادة .PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA 402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية PRA302 إدارة الأنشطة الترويجية
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب أسس تصميم الجرافيك المستخدم فى الإعلان.ويعمل
على تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على أسس التصميم الجرافيكى لإنتاج الإعلانات:A1 يميز الطالب بين برامج التصميم المستخدمة فى إنتاج وتنفيذ الإعلانات . :A2 يتعرف الطالب على المراحل المختلفة لإنتاج الإعلانات المطبوعة والمسموعة والمرئية :A3 باستخدام برامج التصميم المختلفة . يشرح الطالب العناصر المختلفة لتصميم الإعلان ويتعرف على الأسس المختلفة للتصميم .:A4 المهارات
الذهنية يوضح الطالب الأساليب والمكونات والمراحل الفنية لإنتاج المواد الإعلانية:B1 المختلفة المطبوعة والمسموعة والمرئية باستخدام أساليب التصميم الجرافيكية. .يوضح الطالب العناصر المستخدمة فى التصميمات المختلفة:B2 . يقيم الطالب نماذج التصاميم لإعلانات مختلفة:B3 المهارات المهنية يستخدم الطالب المهارات العلمية اللازمة لإنتاج أشكال مختلفة من الإعلانات .:C1 يوضح الطالب العوامل التى ساعدت على إنجاح بعض التصميمات الإعلانية. :C2 يحدد الطالب أى نوع من أنواع التصميمات التى يمكن استخدامه لتحقيق أهداف مختلفة ولجماهير مختلفة.:C3 المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل بشكل جماعى ويدير فريق عمل.:D1 يتواصل بإيجابية مع الآخرين.:D2 يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة.: D3 يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه.:D4 |
PRA306 الإنتاج الإعلانى
(3) ساعة
يتناول المقرر أساليب إنتاج الإعلانات ومراحل الإنتاج وأشكال وأنواع الإعلانات المختلفة وأساليب إنتاجها ويرتبط بمادة .PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA 402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية PRA302 إدارة الأنشطة الترويجية
رمز المساق |
PRA306 |
اسم المساق |
الإنتاج الإعلانى |
المتطلب السابق |
PRA205 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول المقرر أساليب إنتاج الإعلانات ومراحل الإنتاج وأشكال وأنواع الإعلانات المختلفة وأساليب إنتاجها ويرتبط بمادة .PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA 402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية PRA302 إدارة الأنشطة الترويجية |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب اساليب إنتاج الإعلانات كما يتعرف الطالب
على الجوانب النظرية والعملية الخاصة بعملية إنتاج المواد الإعلانية بمختلف
أشكالها. ويعمل على تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على التخطيط التحريرى والمالى والفنى لإنتاج الإعلانات حسب الجهور :A1 المستهدف . يميز الطالب بين الدعاية والإعلان والإعلام ويتعرف على الأساليب المختلفة :A2 لإنتاج الإعلانات وأنواعها . يتعرف الطالب على المراحل المختلفة لإنتاج الإعلانات المطبوعة والمسموعة والمرئية .:A3 يميز الطالب الأشكال المختلفة للإعلان ومتطلبات إنتاج كل منها .:A4 يشرح الطالب العناصر المختلفة لتصميم الإعلان ويتعرف على الأسس المختلفة للتصميم .:A5 المهارات
الذهنية يوضح الطالب الأساليب والمكونات والمراحل الفنية لإنتاج المواد الإعلانية:B1 المختلفة المطبوعة والمسموعة والمرئية. .يوضح الطالب العناصر المستخدمة فى التصميمات المختلفة:B2 . يقيم الطالب نماذج لإعلانات مختلفة:B3 المهارات المهنية يستخدم الطالب المهارات العلمية اللازمة لإنتاج أشكال مختلفة من الإعلانات .:C1 يوضح الطالب العوامل التى ساعدت على إنجاح بعض الحملات الدعائية. :C2 يحدد الطالب أى نوع من أنواع الإعلانات التى يمكن استخدامه لتحقيق أهداف مختلفة ولجماهير مختلفة:C3 المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل بشكل جماعى ويدير فريق عمل.:D1 يتواصل بإيجابية مع الآخرين.:D2 يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة.: D3 |
PRA307 التدريب العملى فى مجال الإعلام
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر التدريب على أشكال المواد الإعلامية للعلاقات العامة وأشكال اللإعلان فى وسائل الإعلام المختلفة ويرتبط PRA 406 ومادة إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA 306 هذا المقرر بمادة الإنتاج الإعلانى
رمز المساق |
PRA307 |
اسم المساق |
التدريب العملى فى مجال الإعلام |
المتطلب السابق |
PRA207 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر التدريب على أشكال المواد الإعلامية للعلاقات العامة وأشكال اللإعلان فى وسائل الإعلام المختلفة ويرتبط PRA 406 ومادة إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA 306 هذا المقرر بمادة الإنتاج الإعلانى |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب على إنتاج مواد العلاقات العامة وإنتاج الإعلان ويعمل
على تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يحدد الطالب طرق إعداد الدراسات التطبيقية فى العلاقات العامة .:A1 يتعرف الطالب على التطورات العلمية والإتجاهات الحديثة فى مجال الإعلام:A2 والعلاقات العامة . . يشرح الطالب كيفية تحديد القضايا المجتمعية فى نطاق عمل العلاقات العامة:A3 يحدد الطالب الظواهر والؤثرات المختلفة فى مجال الإعلام و العلاقات العامة .:A4 المهارات
الذهنية يصمم الطالب خطة بحثية وتطبيقية لدراسة عملية فى العلاقات العامة:B1 . يربط الطالب بين عدد من الدراسات تلبى الجوانب الدراسية:B2 .يبتكرالطالب أساليب بحثية وأدوات لتطبيق الدراسات العملية فى العلاقات العامة:B3 المهارات المهنية يوضح الطالب عناصر بناء الاجراءات المنهجية والبحثية فى الدراسات العملية .:C1 يعرض الطالب طرق تطبيق دراسته على الواقع العملى وتعديل السلبيات فى.:C2 اختصاصات عمل العلاقات العامة . .جمع البيانات الواقعية (الكمية والكيفية) والتاريخية وتحليلها، وإعداد تقارير عنها.:C3 المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل جماعى ويُدير فريق عمل ..:D1 يقترح الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله.:D2 . يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة.:D3 |
PRA310 موضوع خاص فى العلاقات العامة
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر موضوعاً محدداً وهو الموضوع الأكثر بروزاً فى عمل العلاقات العامة كما يتضمن موضوعات خاصة عن الوطن العربى . ويرتبط هذا المقرر بمادة العلاقات العامة والتغيير الاجتماعى PRA410 .
رمز المساق |
PRA310 |
اسم المساق |
موضوع خاص فى العلاقات العامة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر موضوعاً محدداً وهو الموضوع الأكثر بروزاً فى عمل العلاقات العامة كما يتضمن موضوعات خاصة عن الوطن العربى . ويرتبط هذا المقرر بمادة العلاقات العامة والتغيير الاجتماعى PRA410 . |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب كيفية التعامل مع المواقف الخاصة والموضوعات الخاصة
فى العلاقات العامة ويعمل على تنمية مهارات الطلاب المعرفية والعامة. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على الدور الذى تقوم به وسائل الإعلام فى التعبير عن قضايا ومشكلات المجتمع الذى توجد فيه يشرح الطالب تأثير الظواهر والمؤثرات المختلفة فى مجال الإعلام و العلاقات العامة. يحدد الطالب الموضوعات الأكثر أهمية فى مجال عمل العلاقات العامة. المهارات
الذهنية يوضح الطالب عناصر القوة التى تستمدها وسائل الإعلام من المجتمع فى ضوء الأنظمة الموجودة. .يحدد الطالب العوامل المؤثرة على وسائل وجماهير العلاقات العامة. يوضح الطالب كيفية تشخيص المشكلات وإقتراح حلول مختلفة لها. : تحليل الأحداث الجارية المرتبطة بقضايا الإعلام والاتصال والرأي العام . المهارات المهنية يكتشف الطالب أنواع جمهور وسائل الإعلام والأدوار والركائز الأساسية التى يمكن أن يقوم بها الإعلام فى تنمية وتطوير المجتمعات . يوضح الطالب كيفية كتابة أو تحرير رسائل إعلامية وإعلانية في إطار حملات العلاقات العامة والإعلان والرأى العام . إعداد وتنفيذ بحثاً علمياً حول مشكلة من مشكلات العلاقات العامة أو الإعلان أو الرأى العام. |
PRA311 إدارة الأزمات
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر مفهوم الأزمة والكارثة والأساليب العملية للتعامل معها إعلامياً مع التركيز على إعلام الأزمات.PRA .PRA401 ومادة الاتصال التنظيمى PRA410 بمادة العلاقات العامة والتغير الاجتماعى وكيفيةإدارتها وترتبط
رمز المساق |
PRA311 |
اسم المساق |
إدارة الأزمات |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر مفهوم الأزمة والكارثة والأساليب العملية للتعامل معها إعلامياً مع التركيز على إعلام الأزمات.PRA .PRA401 ومادة الاتصال التنظيمى PRA410 بمادة العلاقات العامة والتغير الاجتماعى وكيفيةإدارتها وترتبط |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب أسس إدارة الأزمات إعلامياً .ويعمل على
تنمية مهارات الطلاب العامة والذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على الإجراءات اللازم توافرها لدى المؤسسات وإدارات العلاقات العامة بها عند التخطيط والاستعداد للأزمات . يميز الطالب بين مفهوم الأزمة والمفاهيم المرتبطة بها . يتعرف الطالب على عدد من الدراسات فى نطاق العلاقات العامة واتصال الأزمات كحالة تطبيقية. يعطى الطالب أمثلة على الأنواع المختلفة للأزمات. يحدد الطالب الاستراتيجيات المستخدمة فى الاستجابة للأزمات المختلفة. المهارات
الذهنية تخطيط البرامج الاتصالية اللازمة لإدارة الأزمات تحليل العوامل المؤثرة على إدارة الأزمات يقيم الطالب نماذج لإدارة الأزمات فى منظمات مختلفة تطبيق أخلاقيات العلاقات العامة والاتصال المؤسسى فى إدارة الأزمات المهارات المهنية يعرض الطالب طرق وأساليب إدارة الاتصال وقت الأزمات. يوضح الطالب الممارسة المتميزة لإدارة اتصالات الأزمة. يحدد الطالب أفضل أنواع الوسائل الاتصالية يمكن استخدامه لتحقيق أهداف المنظمة فى إدارة الأزمة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يقترح الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله. يتواصل بإيجابية مع الآخرين. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة. يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. |
PRA312 الاتصال الشخصى
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر أنواع وأشكال الاتصال الشخصى وكيفية الاستفادة منها ودور الاتصال الشخصى فى المجتمعات العربية . PRA 401 ومادة الاتصال التنظيمى PRA 409 وترتبط هذه المادة بمادة مهارات التفاوض
رمز المساق |
PRA312 |
اسم المساق |
الاتصال الشخصى |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر أنواع وأشكال الاتصال الشخصى وكيفية الاستفادة منها ودور الاتصال الشخصى فى المجتمعات العربية . PRA 401 ومادة الاتصال التنظيمى PRA 409 وترتبط هذه المادة بمادة مهارات التفاوض |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب كيفية الاستفادة من الاتصال الشخصى كوسيلة من وسائل الاتصال وتقديم رؤية شاملة عن علم الاتصال بصفة عامة والاتصال الشخصى بصفة خاصة.ويعمل على تنمية مهارات الطلاب العامة والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على مفاهيم الإتصال اللغوية والإصطلاحية وخصائصه و صوره. يتعرف الطالب على انواع الإتصال ومنها الإتصال الشخصى وقواعد استخدامه ومحدداته. يتعرف الطالب على عناصر عملية الإتصال الشخصى وخصائصه ووظائفه. يحدد الطالب عناصر المزيج الاتصالى . المهارات الذهنية يميز الطالب بين مكونات او عناصر الإتصال الشخصى. يقارن الطالب بين الاتصال الشخصى والجماهيرى . تقييم الأسباب التى قد تؤدى إلى فشل حملات الاتصال الشخصى . إتباع المنهج العلمى فى التفكير وطرق الاستدلال . المهارات المهنية يكتسب الطالب المهارات اللآزمة لتحديد مكونات عملية الإتصال الشخصى. يعرض الطالب طريقة الإتصال الفعال و دوره فى عملية التنمية . إنتاج برامج الاتصال الشخصى . المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يتواصل بإيجابية مع الآخرين يعبر فى عبارة موجزة . القدرة على التواصل بصورة مكتوبة أو شفاهة . |
PRA401 الاتصال التنظيمى
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر الهيكل الإدارى داخل المؤسسات الحكومية والخاصة ، وإعداد هيكلها التنظيمى وخصائص الموارد البشرية لادارة العلاقات العامة واساليب تنظيم العمل بالعلاقات العامة فضلا عن مشكلات إدارات العلاقات العامة بالمنظمات الحديثة والدور التنظيمى والإدارى لإدارات العلاقات العامة . ويرتبط هذا المقرر بمادة البحث فى العلاقات العامة والإعلان PRA303 المقرر تدريسها إجبارياً فى المستوى 3 ومادة العلاقات العامة فى المجال التطبيقى PRA403 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة المقر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3
رمز المساق |
PRA401 |
اسم المساق |
الاتصال التنظيمى |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر الهيكل الإدارى داخل المؤسسات الحكومية والخاصة ، وإعداد هيكلها التنظيمى وخصائص الموارد البشرية لادارة العلاقات العامة واساليب تنظيم العمل بالعلاقات العامة فضلا عن مشكلات إدارات العلاقات العامة بالمنظمات الحديثة والدور التنظيمى والإدارى لإدارات العلاقات العامة . ويرتبط هذا المقرر بمادة البحث فى العلاقات العامة والإعلان PRA303 المقرر تدريسها إجبارياً فى المستوى 3 ومادة العلاقات العامة فى المجال التطبيقى PRA403 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة المقر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3
|
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب أساليب الاتصال التنظيمى داخل المؤسسات المختلفة
وهياكلها الإدارية ، ويعمل هذا المقرر على تنمية مهارات الطلاب العامة والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم : معرفة الوظيفة التنظيمية وتقسيمتها ومميزاتها. ووصف وظائف إدارة العلاقات العامة. وتحديد اساليب إدارتها وتنظيمها، وذكر مشكلات إدارة العلاقات العامة وطرق مواجهتها شرح
مراحل إعداد الهيكل التنظيمى لادارة العلاقات العامة . التعرف
على التخطيط فى العلاقات العامة ومزاياه وتحديد مراحل التخطيط لبرامج العلاقات العامة . المهارات
الذهنية تحليل إدارة العلاقات العامة ونظام العمل بها . نقد
اساليب العمل بالعلاقات العامة فى المؤسسسات الحكومية والخاصة . يبتكر تصميم متكامل للهيكل التنظيمى للعلاقات العامة وفقاً لشروط واسس علمية. ابتكار وتخطيط برنامج علاقات عامة لمنظمة ما لحل مشكلة او لادارة الصورة الذهنية لها. المهارات المهنية يختار الطالب الشكل التنظيمى المناسب للعلاقات العامة وفقاً لطبيعة المنظمة وظروف بيئة
العمل بها. يصمم الطالب برنامج اتصالى للعلاقات العامة فى مجالات مختلفة يكتب الطالب رسائل اتصالية متناسقة ومتكاملة وفقا للهدف الاتصالى والجمهور
والوسيلة . المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل الطالب بشكل جماعى ويُدير فريق عمل. يقترح
الطالب الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله يجمع
الطالب ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة. |
PRA402 إدارة الحملات الإعلانية
(3) ساعة
تهتم هذه المادة بدراسةالحملات الإعلانية فى ضوء كيفية التعرف على أشكالها وأهدافها ومراحل وأسلوب إعدادها كما تركز على أسلوب تخطيط وتنفيذ الحملات الإعلانيةمن حيث الرسائل الإعلانية والتوقيت والتكرار واتجاهات المستهلكين نحو السلعة أو الخدمة المعلن عنها ودراسة البيئة التسويقية التى تحكم وتؤثر فى الأنشطة الإعلانية المختلفة وتقييم كل عنصر من هذه العناصر فى تحقيق عملية جذب الانتباه للإعلان ومن هنا ترتبط هذه المادة بمادة الأنشطة الترويجية
.PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA205 ومادة إدارة الإعلان PRA 302
رمز المساق |
PRA402 |
اسم المساق |
إدارة الحملات الإعلانية |
المتطلب السابق |
PRA205 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تهتم هذه المادة بدراسةالحملات الإعلانية فى ضوء كيفية التعرف على أشكالها وأهدافها ومراحل وأسلوب إعدادها كما تركز على أسلوب تخطيط وتنفيذ الحملات الإعلانيةمن حيث الرسائل الإعلانية والتوقيت والتكرار واتجاهات المستهلكين نحو السلعة أو الخدمة المعلن عنها ودراسة البيئة التسويقية التى تحكم وتؤثر فى الأنشطة الإعلانية المختلفة وتقييم كل عنصر من هذه العناصر فى تحقيق عملية جذب الانتباه للإعلان ومن هنا ترتبط هذه المادة بمادة الأنشطة الترويجية
.PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA205 ومادة إدارة الإعلان PRA 302
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب إعداد وتنفيذ الحملات الإعلانية ويعمل
هذا المقرر عل تحقيق مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم التعرف على خطوات إعداد الحملات الإعلانية. يشرح الطالب طرق تخطيط الحملات إعلانية في الوسائل الالكترونية . . معرفة التطورات الراهنة والمستقبلية في مجال تكنولوجيا الاتصال والإعلان يشرح الطالب خطوات إعداد الحملات الإعلانية ومراحلها وأسلوب إعدادها. المهارات
الذهنية تخطيط الحملات الإعلانية بكفاءة. يصمم الطالب حملات إعلانية مبتكرة ومؤثرة وفعالة . يحلل الطالب الحملات الإعلانية من حيث الوسائل والرسائل الإعلانية . المهارات المهنية يصمم الطالب حملات إعلانية مبتكرة فى شكلها متناسقة ومتكامة فى مضمونها لمؤسسة ما. يكتب الطالب إعلاناً مناسباً لطبيعة الوسيلة الإعلانية (الانترنت/ الصحف /التليفزيون /اللوحات ولطبيعة الهدف الإعلانى المحدد. (outdoor الإعلانية فى الطرق المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يٌعبر الطالب فى عبارة موجزة .. يستخدم الطالب تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه .. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة . |
PRA403 العلاقات العامة فى المجال التطبيقى
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر أسلوب تنظيم الاجتماعات والمعارض والندوات وتصميم وتوجيه الدعوات الرسمية والعامة . ويرتبط هذا المقرر بمادة البحث فى العلاقات العامة والإعلان PRA303 المقرر تدريسها إجبارياً فى المستوى 3 ومادة إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA406 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة المقر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3
رمز المساق |
PRA403 |
اسم المساق |
العلاقات العامة فى المجال التطبيقى |
المتطلب السابق |
PRA206 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر أسلوب تنظيم الاجتماعات والمعارض والندوات وتصميم وتوجيه الدعوات الرسمية والعامة . ويرتبط هذا المقرر بمادة البحث فى العلاقات العامة والإعلان PRA303 المقرر تدريسها إجبارياً فى المستوى 3 ومادة إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات العامة PRA406 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة المقر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3 |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب الشكل التطبيقى لاسلوب العمل فى العلاقات العامة.
ويعمل على تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم معرفة المهارات الاتصالية اللازمة للمشتغلين بالعلاقات العامة أو الإعلان لتحقيق الإقناع والتأثير. العناصر التي تحتوي عليها برامج العلاقات العامة والإعلان والتسويق الاجتماعي التعرف على أخلاقيات البحث الممارسة المهنية فى مجال الإعلام و العلاقات العامة . التغرف على أساليب تنظيم الاجتماعات والمعارض والندوات . المهارات
الذهنية تخطيط البرامج الاتصالية والعلاقات العامة والحملات الإعلامية الإعلانية. تطبيق أخلاقيات العلاقات العامة والإعلان عند ممارسة المهنة. تحليل المتغيرات الخاصة بالتأثيرات المختلفة لبرامج العلاقات العامة. :إقتراح حملات وبرامج علاقات عامة مبتكرة ومؤثرة وفعالة. المهارات المهنية تصميم وتنفيذ الوسائل الاتصالية كالكتيبات والمطويات وغيرها من المواد اللازمة لخدمة برامج العلاقات العامة. إستخدام التكنولوجيا الحديثة في توثيق أحداث وفعاليات العلاقات العامة يكتب الطالب رسائل اتصالية متناسقة ومتكاملة وفقا للهدف الاتصالى والجمهور والوسيلة إنتاج برامج اتصالية أو إعلامية حول المنشأة وتطوراتها المختلفة المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل الطالب بشكل جماعى ويُدير فريق عمل. إستخدام إمكانات الحاسوب والوسائط التكنولوجية الحديثة فى التواصل، والإطلاع والبحث عن المعلومات . إستخدام أساليب حل المشكلات، سواء بين الأفراد، أو فى إطار مؤسسى بكفاءة |
PRA404 التصميم الجرافيكى المتقدم
(3) ساعة
يتناول هذا برامج تصميم الجرافيك المستخدمة فى إعداد وتنفيذ الإعلانات وتدريب الطلاب عليها ويرتبط بمادة .PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA 402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية PRA302 إدارة الأنشطة الترويجية
رمز المساق |
PRA404 |
اسم المساق |
التصميم الجرافيكى المتقدم |
المتطلب السابق |
PRA305 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا برامج تصميم الجرافيك المستخدمة فى إعداد وتنفيذ الإعلانات وتدريب الطلاب عليها ويرتبط بمادة .PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA 402 ومادة إدارة الحملات الإعلانية PRA302 إدارة الأنشطة الترويجية |
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب استخدام الجرافيك فى انتاج الإعلانات
التليفزيونية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على برامج التصميم الجرافيكى لإنتاج الإعلانات التليفزيونية . يميز الطالب بين برامج التصميم المستخدمة فى إنتاج وتنفيذ الإعلانات التليفزيونية . يتعرف الطالب على المراحل المختلفة لإنتاج الإعلانات التليفزيونية باستخدام برامج التصميم المختلفة . يشرح الطالب العناصر المختلفة لتصميم الإعلان التليفزيونى ويتعرف على الأسس المختلفة للتصميم . المهارات
الذهنية يوضح الطالب الأساليب والمكونات والمراحل الفنية لإنتاج المواد الإعلانية التليفزيونية باستخدام أساليب التصميم الجرافيكية. .للإعلانات التليفزيونية يوضح الطالب العناصر المستخدمة فى التصميمات المختلفة . يقيم الطالب نماذج التصاميم لإعلانات تليفزيونية مختلفة يفسر الطالب نماذج الأسس التى تتم مراعاتها فى تصميمات المواد الإعلانية المختلفة. المهارات المهنية يستخدم الطالب المهارات العلمية اللازمة لإنتاج أشكال مختلفة من الإعلانات . يوضح الطالب العوامل التى ساعدت على إنجاح بعض التصميمات الإعلانية. يحدد الطالب أى نوع من أنواع التصميمات التى يمكن استخدامه لتحقيق أهداف مختلفة ولجماهير مختلفة . يوضح الطالب أوجه القوة والضعف فى التصميمات والمواد الإعلانية المختلفة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل بشكل جماعى ويدير فريق عمل. يتواصل بإيجابية مع الآخرين. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. |
PRA405 الاتيكيت والبروتوكول
(3) ساعة
يتناول هذا المقررالبروتوكولات الرسمية وغير الرسمية وفنون الإتيكيت الرسمية والعامة فضلا عن تقاليد المراسم المحلية والدولية. ويرتبط هذا المقرر بمادة البحث فى العلاقات العامة والإعلان PRA303 المقرر تدريسها إجبارياً فى المستوى 3 ومادة العلاقات العامة فى المجال التطبيقى PRA403 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة المقر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3
رمز المساق |
PRA405 |
اسم المساق |
الاتيكيت والبروتوكول |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقررالبروتوكولات الرسمية وغير الرسمية وفنون الإتيكيت الرسمية والعامة فضلا عن تقاليد المراسم المحلية والدولية. ويرتبط هذا المقرر بمادة البحث فى العلاقات العامة والإعلان PRA303 المقرر تدريسها إجبارياً فى المستوى 3 ومادة العلاقات العامة فى المجال التطبيقى PRA403 المقرر تدريسها إجبارياً بالمستوى 4 ومادة موضوع خاص فى العلاقات العامة المقر تدريسه اختيارياً فى المستوى 3 |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب وتعريفهم بالمراسم الرسمية وأصول البروتوكول
والإتيكيت فى التعامل مع الجمهور المستهدف ، ويعمل هذا المقرر على تنمية مهارات
الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يحدد الطالب أسس التعامل والمراسم بشكل رسمى وغير رسمى . يشرح الطالب الأركان الاتصالية فى فن التعامل. يتعرف الطالب على عناصر وأركان العمل الإتصالى وفن المراسم. المهارات
الذهنية يصمم الطالب نموذج مهارى فى الاتصال والتعامل . يوضح الطالب القدرات المطلوبة للاتصال الفعال . يفسر الطالب الأسباب التى تحدد الشخصية وسماتها. المهارات المهنية يطرح الطالب رؤى وتصورات متنوعة فى الاتصال. يصنع تصوراً لهيكل وظيفى فى الاتصال والمراسم يفهم الطالب الواقع العملى وتطبيقات الاتصال بالمؤسسات والشركات. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل الطالب بشكل جماعى ويُدير فريق عمل. يقترح الطالب الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله . يتواصل بإيجابية مع الآخرين |
PRA406 إنتاج المواد الإعلامية
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر كتابة البيان الرسمى وإنتاج المجلات والنشرات الداخلية وترتبط المادة بمادة الإنتاج الإعلانى
PRA206 ومادة إنتاج المواد الإعلامية PRA306
رمز المساق |
PRA406 |
اسم المساق |
إنتاج المواد الإعلامية |
المتطلب السابق |
PRA206 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر كتابة البيان الرسمى وإنتاج المجلات والنشرات الداخلية وترتبط المادة بمادة الإنتاج الإعلانى
PRA206 ومادة إنتاج المواد الإعلامية PRA306
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب كيفية إنتاج المواد الإعلامية للعلاقات
العامة وتعريف الطلاب الجوانب النظرية والعملية الخاصة بعملية إنتاج المواد
الإعلامية بمختلف أشكالها والتى تحتاجها العلاقات العامة فى عملها ويعملعلى تنمية
مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على عملية التخطيط التحريرى والمالى والفنى للإنتاج الإعلامى فى العلاقات العامة حسب الجمهور المستهدف . يتعرف الطالب على المراحل المختلفة لإنتاج المواد المطبوعة والمسموعة والمرئية . يميز الطالب بين الأشكال المختلفة لمواد العلاقات العامة ومتطلبات انتاج كل منها . يشرح الطالب العناصر المختلفة للتصميم ويتعرف على الأسس المختلفة للتصميم . المهارات
الذهنية يوضح الطالب الأساليب والمكونات والمراحل الفنية لإنتاج المواد الإعلامية المختلفة المطبوعة والمسموعة والمرئية . .يوضح الطالب العناصر المستخدمة فى التصميمات المختلفة. .الإعلامية المختلفة يفسر الطالب نماذج الأسس التى تتم مراعاتها فى تصميمات المواد المهارات المهنية يستخدم الطالب المهارات العلمية اللازمة لإنتاج أشكال مختلفة من المواد الإعلامية المستخدمة فى العلاقات العامة. يوضح الطالب أوجه القوة والضعف فى التصميمات والمواد الإعلامية المختلفة . .إنتاج برامج اتصالية أو إعلامية حول المنشأة وتطوراتها المختلفة تصميم وتنفيذ الوسائل الاتصالية كالكتيبات والمطويات وغيرها من المواد اللازمة لخدمة برامج العلاقات العامة. المهارات القابلة للنقل (
العامة ). العمل في فريق بأسلوب جماعي. يتواصل بإيجابية مع الآخرين. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة . |
PRA407 مشروع التخرج
(3) ساعة
تهتم هذه المادة بإنتاج مشروع تخرج كامل يشمل الحملات الإعلانية والإعلانية المتكاملة فى ضوء كيفية التعرف على أشكالها وأهدافها ومراحل وأسلوب إعدادها كما تركز على أسلوب تخطيط وتنفيذ الحملات الإعلانيةمن حيث الرسائل الإعلانية والتوقيت والتكرار واتجاهات المستهلكين نحو السلعة أو الخدمة المعلن عنها ودراسة البيئة التسويقية التى تحكم وتؤثر فى الأنشطة الإعلانية المختلفة وتقييم كل عنصر من هذه العناصر فى تحقيق عملية جذب الانتباه للإعلان ومن هنا ترتبط هذه المادة بمادة الأنشطة الترويجية
.PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA205 ومادة إدارة الإعلان PRA 302
PRA 307 ومادة التدريب العملى فى مجال اللإعلام
رمز المساق |
PRA407 |
اسم المساق |
مشروع التخرج |
المتطلب السابق |
PRA307 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تهتم هذه المادة بإنتاج مشروع تخرج كامل يشمل الحملات الإعلانية والإعلانية المتكاملة فى ضوء كيفية التعرف على أشكالها وأهدافها ومراحل وأسلوب إعدادها كما تركز على أسلوب تخطيط وتنفيذ الحملات الإعلانيةمن حيث الرسائل الإعلانية والتوقيت والتكرار واتجاهات المستهلكين نحو السلعة أو الخدمة المعلن عنها ودراسة البيئة التسويقية التى تحكم وتؤثر فى الأنشطة الإعلانية المختلفة وتقييم كل عنصر من هذه العناصر فى تحقيق عملية جذب الانتباه للإعلان ومن هنا ترتبط هذه المادة بمادة الأنشطة الترويجية
.PRA411 ومادة تصميم الإعلان PRA205 ومادة إدارة الإعلان PRA 302
PRA 307 ومادة التدريب العملى فى مجال اللإعلام
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى إظهار مخرجات التعلم لدى الطلاب التى اكتسبوها خلال
سنوات الدراسة ويعمل على تنمية مهارات الطلاب الذهنية والمهنية . |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم التعرف على خطوات إعداد الحملات الإعلانية والإعلامية. يتعرف الطالب على سبل التخطيط لانتاج المواد الإعلامية للحملات الإعلامية والإعلانية. يحدد الطالب الوسائل الإعلامية المناسبة والجماهير المستهدفة من الحملات الإعلامية والإعلانية يعطى الطالب أمثلة لحملات إعلامية وإعلانية والمواد التى يجب أن تستخدم فيها المهارات
الذهنية يربط الطالب بين الدراسة النظرية لموضوعات العلاقات العامة والعمل على إنتاج المواد الإعلاميةللحملات . يميز الطالب بين الأهداف التى تتطلب مواد إعلامية مطبوعة لتحقيقها والأهداف التى تتطلب مواد إعلامية مرئية أو مسموعة يبتكرالطالب أفكار للحملات الإعلامية والإعلانية. يصمم الطالب مواد إعلامية للحملات مثل البوسترات والبانرات والإعلانات وغير ذلك. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يعمل جماعى ويُدير فريق عمل يقترح الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله يتواصل بإيجابية مع الآخرين |
PRA408 الرأى العام
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر تعريف الرأى العام وأنواعه ونظريات الرأى العام وأساليب قياس الرأى العام. ويرتبط هذا المقرر بمادة العلاقات العامة والتغيير الاجتماعى PRA410 .
رمز المساق |
PRA408 |
اسم المساق |
الرأى العام |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر تعريف الرأى العام وأنواعه ونظريات الرأى العام وأساليب قياس الرأى العام. ويرتبط هذا المقرر بمادة العلاقات العامة والتغيير الاجتماعى PRA410 . |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالرأى العام وأنواعه وأساليب قياسه ويعمل على تنمية
مهارات الطلاب العامة والمهنية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يحدد الطالب المفاهيم العلمية الخاصة بالعلاقات العامة و الإعلام و الرأي العام يحدد الطالب ما المقصود بالاتصالات التنظيمية والتسويقية وإدارة الازمات و الرأي العام والاتصال الدولي يشرح الطالب أخلاقيات مهنة العلاقات العامة والاعلان و التعامل مع الرأي العام المهارات
الذهنية يحلل الطالب الأحداث الجارية المرتبطة بقضايا الإعلام والاتصال والرأي العام . يُقيم الطالب و ينقد الآراء والاتجاهات المرتبطة بفاعلية برامج العلاقات العامة . يوضح الطالب العوامل المؤثرة على وسائل وجماهير العلاقات العامة. يحلل الطالب المشكلات واقتراح حلول مختلفة لها.. المهارات المهنية يمارس الطالب كتابة او تحرير رسائل اعلامية و اعلانية في اطار حملات العلاقات العامة و الاعلان والرأي العام. يطبق الطالب طريقة إعداد وتنفيذ بحثاً علمياً حول مشكلة من مشكلات العلاقات العامة أو الإعلان : والرأى العام . إعداد وتنفيذ بحثاً علمياً حول مشكلة من مشكلات العلاقات العامة أو الإعلان أو الرأى العام. يطبق الطالب طريقة لإعداد وتنفيذ استقصاءً أو استطلاع لقياس الرأي العام حول القضايا الدولية . المهارات القابلة للنقل (
العامة ) إستخدام أساليب حل المشكلات، سواء بين الأفراد، أو فى إطار مؤسسى بكفاءة . يقترح الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله التفكير بأسلوب نقدي. |
PRA409 مهارات التفاوض
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر مهارات التفاوض وإجراء الحديث ونظريات التفاوض وأساليب التفاوض ويرتبط بمادة
PRA312 ومادة الاتصال الشخصى PRA304 الإقناع
رمز المساق |
PRA409 |
اسم المساق |
مهارات التفاوض |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر مهارات التفاوض وإجراء الحديث ونظريات التفاوض وأساليب التفاوض ويرتبط بمادة
PRA312 ومادة الاتصال الشخصى PRA304 الإقناع
|
أهداف المساق |
يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب مهارات الحديث والتفاوض ويعمل على تنمية
مهارات الطلاب العامة والذهنية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على أساليب التفاوض يتعرف الطالب الأساليب المختلفة لإجراء الحديث والمناقشا يتعرف الطالب على نظريات التفاوض يعطى الطالب أمثلة على الأنواع المختلفة للتأثير وطرق الإقناع المهارات
الذهنية يصمم الطالب مقترحاً لأساليب الحديث والتفاوض . يوضح الطالب العوامل التى تساعد على نجاح عمليات التفاوض . يقيم الطالب نماذج لأحاديث ومناقشات مختلفة .يعيد كتابة رسالة إقناعية ويبتكر رسائل إقناعية مختلفة المهارات المهنية يعرض الطالب رأيه بشأن مدى نجاح الرسالة الإقناعية . يوضح الطالب العوامل التى ساعدت على إنجاح بعض أساليب التفاوض. يحدد الطالب أى نوع من أنواع الأحاديث يمكن استخدامه لتحقيق أهداف مختلفة ولجماهير مختلفة يحدد الطالب أسباب اختياره للنوع المناسب من أنواع التفاوض والاستمالات الإقناعية. فى مخاطبة الجمهور المستهدف . المهارات القابلة للنقل (
العامة ) يقترح الحلول المناسبة لأى مشكلة قد تواجهة فى مجال عمله. يتواصل بإيجابية مع الآخرين. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة. يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. |
PRA410 العلاقات العامة والتغيير الاجتماعى
(3) ساعة
يتناول هذا المقرر موضوعاً الدور الاجتماعى للعلاقات العامة فى التغيير الاجتماعى بالتطبيق على الوطن العربى. ويرتبط هذا المقرر بمادة التسويق الاجتماعى PRA301 .
رمز المساق |
PRA410 |
اسم المساق |
العلاقات العامة والتغيير الاجتماعى |
المتطلب السابق |
PRA305 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يتناول هذا المقرر موضوعاً الدور الاجتماعى للعلاقات العامة فى التغيير الاجتماعى بالتطبيق على الوطن العربى. ويرتبط هذا المقرر بمادة التسويق الاجتماعى PRA301 . |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعليم الطلاب كيفية استخدام مهارات العلاقات العامة فى التغيير
والتنمية الاجتماعية ويعمل على تنمية مهارات الطلاب المعرفية والعامة. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يتعرف الطالب على الدور الذى تقوم به وسائل الإعلام فى التعبير عن قضايا ومشكلات المجتمع الذى توجد فيه يشرح الطالب تأثير الظواهر والمؤثرات المختلفة فى مجال الإعلام و العلاقات العامة. يحدد الطالب الموضوعات الاجتماعية الأكثر أهمية فى مجال عمل العلاقات العامة. المهارات
الذهنية يوضح الطالب عناصر القوة التى تستمدها وسائل الإعلام من المجتمع فى ضوء الأنظمة الموجودة. يحدد الطالب العوامل المؤثرة على وسائل وجماهير العلاقات العامة يوضح الطالب كيفية تشخيص المشكلات وإقتراح حلول مختلفة لها. تحليل الأحداث الجارية المرتبطة بقضايا الإعلام والاتصال والرأي العام . المهارات المهنية يكتشف الطالب أنواع جمهور وسائل الإعلام والأدوار والركائز الأساسية التى يمكن أن يقوم بها الإعلام فى تنمية وتطوير المجتمعات . يوضح الطالب كيفية كتابة أو تحرير رسائل إعلامية وإعلانية في إطار حملات العلاقات العامة والإعلان والرأى العام . إعداد وتنفيذ بحثاً علمياً حول مشكلة من مشكلات العلاقات العامة أو الإعلان أو الرأى العام. المهارات القابلة للنقل (
العامة ) إستخدام أساليب حل المشكلات، سواء بين الأفراد، أو فى إطار مؤسسى بكفاءة . يستخدم تكنولوجيا المعلومات فى مجال تخصصه. يجمع ويعرض المعلومات بطريقة ملائمة. |
RTV201 مادة إعلامية باللغة الإنجليزية
(3) ساعة
يشمل هذا المقرر دراسة نصوص مختارة باللغة الإنجليزية من كتب أو دوريات علمية في موضوعات إعلامية مختلفة تتصل بما يدرسه الطلاب من مقررات أساسية، في شتى فروع الاتصال عامة، والإذاعة والتليفزيون خاصة؛ وبذلك فهي ترتبط إرتباطاً وثيقاً بالمواد المتخصصة حيث كونها تساعد الطالب على دراسة نظريات الإعلام وفهم الكثير من الموضوعات الإعلامية التي درسها ولكن باللغة الانجليزية.
رمز المساق |
RTV201 |
اسم المساق |
مادة إعلامية باللغة الإنجليزية |
المتطلب السابق |
EL112 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
يشمل هذا المقرر دراسة نصوص مختارة باللغة الإنجليزية من كتب أو دوريات علمية في موضوعات إعلامية مختلفة تتصل بما يدرسه الطلاب من مقررات أساسية، في شتى فروع الاتصال عامة، والإذاعة والتليفزيون خاصة؛ وبذلك فهي ترتبط إرتباطاً وثيقاً بالمواد المتخصصة حيث كونها تساعد الطالب على دراسة نظريات الإعلام وفهم الكثير من الموضوعات الإعلامية التي درسها ولكن باللغة الانجليزية. |
أهداف المساق |
تهدف المادة الإعلامية باللغة الإنجليزية لتزويد الطالب بشكل متعمق عن الإذاعة والتليفزيون باللغة الإنجليزية، وأبرز الأنشطة التى تندرج تحت مجال الإذاعة والتليفزيون من خلال تدريس الطالب نصوصاً إعلامية مختارة باللغة الانجليزية من مراجع ومصادر مختلفة، لتعريفهم بعناصر الإتصال، والمصطلحات الإعلامية السائدة، ولتدريبهم على قراءة المراجع المتخصصة في مجالات الإعلام المختلفة، إلى جانب دراسة النظريات الإعلامية باللغة الإنجليزية. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1 : يشرح عناصر عملية الإتصال، ويتعرف على النماذج المختلفة لها. A2 : يُعرف المصطلحات الإعلامية والخاصة بمجال الإذاعة والتليفزيون باللغة الإنجليزية. A3 : يعرف الطالب مفهوم الإتصال وأنواعه ووظائفه. A4 : يشرح المصطلحات الخاصة بالإذاعة والتليفزيون، والتعرف على كيفية إستخدامها في مجالات الإعلام المختلفة. A5 : يدرس الطالب المفاهيم المختلفة الخاصة ببعض نظريات الاعلام باللغة الانجليزية المهارات
الذهنية B1: يميز بين المصطلحات الأساسية الخاصة بمجال الإذاعة والتليفزيون. B2 : يربط بين نظريات الاعلام و الظواهر والمشكلات الاعلامية، وقضايا الرأي العام. B3 : يشرح المفاهيم الإعلامية، ويستوعب أسس نظريات الإتصال التي تم دراستها. |
المهارات المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1 : يوظف قواعد اللغة الإنجليزية لصياغة مضامين إتصالية وإعلامية. :C2 يوجز ما تم دراسته عن نظريات الإتصال باللغة الإنجليزية. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 : يقرأ المراجع المتخصصة في مجالات الإعلام المختلفة. :D2 ينتج مضامين إتصالية وإعلامية باللغة الإنجليزية. :D3 يجيد اللغة الإنجليزية مما يساعده على العمل المستقبلى فى وسائل الإعلام الناطقة باللغات الأجنبية. |
ترتبط مادة الترجمة الإعلامية بباقي مواد الإذاعة والتليفزيون، حيث أنها تعمل على تدريب الطالب على ترجمة المضامين الإعلامية المدروسة في العديد من مواد التخصص من وإلى الإنجليزية، كما تساعد الطالب على تسهيل عملية الإطلاع على النصوص الإعلامية المكتوبة باللغة الإنجليزية والعمل على الإستفادة منها.
رمز المساق |
RTV202 |
اسم المساق |
ترجمة |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
ترتبط مادة الترجمة الإعلامية بباقي مواد الإذاعة والتليفزيون، حيث أنها تعمل على تدريب الطالب على ترجمة المضامين الإعلامية المدروسة في العديد من مواد التخصص من وإلى الإنجليزية، كما تساعد الطالب على تسهيل عملية الإطلاع على النصوص الإعلامية المكتوبة باللغة الإنجليزية والعمل على الإستفادة منها. |
أهداف المساق |
المعرفة والفهم A1 : يدرك أهمية الترجمة في العمل الإتصالي والإذاعي. A2 : يدرس قواعد اللغة الإنجليزية، وفهم النصوص وتحليلها0 A3 : يحدد مفهوم الترجمة الاعلامية و أسسها و مبادئها. A4 : يعرف المصطلحات الخاصة بالمجالات الإعلامية في اللغة العربية وما يعادلها في اللغة الإنجليزية. المهارات الذهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: |
B1: يميز الفروق الدلالية بين استخدام بعض المصطلحات في المجالات الإعلامية واستخدامها في مجالات أخرى. B2: يدرك كيفية الصياغة الصحيحة في اللغة الإنجليزية، وكيفية النقل منها وإليها في المجالات الإعلامية. B3 : يوضح المحور الرئيسي فى النص او الفكرة المحورية به. :B4 يعيد صياغة النص المراد ترجمته بنفس المعنى أو المقصود بالنص المترجم. B5: يستنتج مهارة التصرف فى مواجهة النصوص الصعبة المراد ترجمتها. المهارات المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1 : يصيغ الصياغة الصحيحة في اللغة الإنجليزية0 C2: ينقل من اللغة الانجليزية واليها في المجالات الإعلامية. C3: يترجم بعض النصوص الإعلامية الخاصة بالإذاعة والتليفزيون الموجودة على شبكة الإنترنت. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 : القدرة على فهم النصوص وتحليلها D2 : القدرة على فهم التراكيب التي تمثل إشكالية في عملية الترجمة :D3 القدرة على استخدام المعاجم المتخصصة في المصطلحات المستخدمة في المجالات الإعلامية D4: القدرة على التغلب على الصعوبات التي تعوق فهم النص D5: القدرة على استخدام التقنيات الحديثة في الترجمة |
|
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم A1 : يدرك أهمية الترجمة في العمل الإتصالي والإذاعي. A2 : يدرس قواعد اللغة الإنجليزية، وفهم النصوص وتحليلها0 A3 : يحدد مفهوم الترجمة الاعلامية و أسسها و مبادئها. A4 : يعرف المصطلحات الخاصة بالمجالات الإعلامية في اللغة العربية وما يعادلها في اللغة الإنجليزية. المهارات الذهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: |
B1: يميز الفروق الدلالية بين استخدام بعض المصطلحات في المجالات الإعلامية واستخدامها في مجالات أخرى. B2: يدرك كيفية الصياغة الصحيحة في اللغة الإنجليزية، وكيفية النقل منها وإليها في المجالات الإعلامية. B3 : يوضح المحور الرئيسي فى النص او الفكرة المحورية به. :B4 يعيد صياغة النص المراد ترجمته بنفس المعنى أو المقصود بالنص المترجم. B5: يستنتج مهارة التصرف فى مواجهة النصوص الصعبة المراد ترجمتها. المهارات المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1 : يصيغ الصياغة الصحيحة في اللغة الإنجليزية0 C2: ينقل من اللغة الانجليزية واليها في المجالات الإعلامية. C3: يترجم بعض النصوص الإعلامية الخاصة بالإذاعة والتليفزيون الموجودة على شبكة الإنترنت. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 : القدرة على فهم النصوص وتحليلها D2 : القدرة على فهم التراكيب التي تمثل إشكالية في عملية الترجمة :D3 القدرة على استخدام المعاجم المتخصصة في المصطلحات المستخدمة في المجالات الإعلامية D4: القدرة على التغلب على الصعوبات التي تعوق فهم النص D5: القدرة على استخدام التقنيات الحديثة في الترجمة |
|
RTV203 الكتابة للراديو والتليفزيون
(3) ساعة
ترتبط المادة بباقى المواد الأخرى فى اقتباس الموضوعات التى يمكن كتابة محتوى يبث تليفزيونيا أو على موجات الراديو، كما تمد باقى المواد ضمن مقررات الاذاعة والتليفزيون بأسس صياغة وكتابة الموضوعات . فضلاً عن تحويل الصورة الى نص مكتوب أو مادة اخبارية معينة.
رمز المساق |
RTV203 |
اسم المساق |
الكتابة للراديو والتليفزيون |
المتطلب السابق |
MGN102 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
ترتبط المادة بباقى المواد الأخرى فى اقتباس الموضوعات التى يمكن كتابة محتوى يبث تليفزيونيا أو على موجات الراديو، كما تمد باقى المواد ضمن مقررات الاذاعة والتليفزيون بأسس صياغة وكتابة الموضوعات . فضلاً عن تحويل الصورة الى نص مكتوب أو مادة اخبارية معينة. |
أهداف المساق |
تهدف هذه المادة إلى إثراء الخلفية المعرفية للطالب حول أسس الكتابة للراديو والتلفزيون. كما تهدف إلى تنمية مهارات الطالب في فنون الكتابة للراديو والتلفزيون، وأيضا تدريبه على الكتابة للبرامج المتخصصة في المضمون وتلك الموجهة إلى فئات عمرية أو نوعية أو جغرافية معينة. كما يشرح أصول كتابة الأخبار والتقارير والقصص والتحقيقات للإذاعة والتلفزيون، وتحويل النصوص من الصحافة المكتوبة إلى مواد صحفية للإذاعة والتلفزيون. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: A1 : يتعرف على الأشكال والقوالب الفنية للإذاعة والتليفزيون. A2 : يفهم أسس الكتابة للراديو والتلفزيون. A3 : يُعرِف النص الإذاعي والنص التليفزيوني، ومكوناتهما. A4 : يستوعب كافة القواعد العامة لكتابة النصوص. A5 : يتعرف على أسس إختيار الأفكار التي تصلح للبرامج الإذاعية والتليفزيونية. المهارات الذهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: B1: يدرك الكيفية التي يتم بها الكتابة لكافة القوالب الإذاعية. B2: يفرق بين شكل الإسكريبت وعناصره لكل من القوالب الإذاعية والتليفزيونية. B3 : يحدد المراحل التمهيدية والتنفيذية لإعداد النصوص الإذاعية والتليفزيونية. |
B4 : يحدد السمات المعاصرة للبرامج الإذاعية والتليفزيونية المتميزة. :B5 يحدد أهداف البرامج الإذاعية والتليفزيونية. B6: الخطوات العلمية في إعداد البرامج الإذاعية والتليفزيونية. B7: يميز بين الكلممة المكتوبة والمنطوقة، ومدى تأثير كل منهما عل المتلقي. المهارات
المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1 : يجيد مهارات الإعداد للبرامج الإذاعية والتليفزيونية. :C2 يحدد الصفات والخصائص الواجب توافرها في المعد الجيد. C3: يجيد كتابة الإسكريبت لكافة الأشكال البرامجية الاذاعية والتليفزيونية. C4: يستطيع أن يدرس الجمهور المستهدف ويتعرف على خصائصه خاصة في البرامج المتخصصة، والبرامج الفئوية. C5: يحدد الدور الوظيفي للنص المكتوب. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 : التعامل مع النص الإذاعي والتليفزيوني كمرحلة من مراحل العمل الفكري الفني المتكامل. :D2 يستخدم كافة المصادر غير المكتبية، والمكتبية والأرشفية المختلفة في جمع المعلومات عن الموضوعات التي تخص الإعلام وقضايا الرأي العام. :D3 يدرك الدور الذي يقوم به النص الإذاعي والتليفزيوني في حل العديد من قضايا المجتمع. :D4 يوفر المادة الإذاعية والتليفزيونية الصادقة التي تعبر عن فكر وتراث وقضايا المجتمع المختلفة. D5: يحدد مراحل عملية الكتابة، وأهمية كل مرحلة. |
RTV204 الإلقاء والصوتيات
(3) ساعة
ترتبط مادة الإلقاء والصوتيات بباقي مواد التخصص، حيث تعتبر مكملة للعديد من الأساسيات التي تم دراستها في مواد أخرى، كونها تعطي الفرصة للطالب من أجل أن يطبق ما درسه بشكل عملي ليدرس كيفية الوقوف أمام الكاميرا، وكيفية التعامل مع الميكرفون، وكذلك قواعد وفنون الإلقاء.
رمز المساق |
RTV204 |
اسم المساق |
الإلقاء والصوتيات |
المتطلب السابق |
- |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
ترتبط مادة الإلقاء والصوتيات بباقي مواد التخصص، حيث تعتبر مكملة للعديد من الأساسيات التي تم دراستها في مواد أخرى، كونها تعطي الفرصة للطالب من أجل أن يطبق ما درسه بشكل عملي ليدرس كيفية الوقوف أمام الكاميرا، وكيفية التعامل مع الميكرفون، وكذلك قواعد وفنون الإلقاء. |
أهداف المساق |
يهدف
هذا المقرر إلى تعريف الطالب بمواصفات المذيع الناجح من حيث التكوين والأداء
والإلقاء والتحكم في عمله وما يقدمه للمستمع والمشاهد. يتدرب الطالب على التقديم
التلفزيوني والتعامل مع الكاميرا والميكروفون في قاعة الأخبار وخارجها . الإلقاء
في التلفزيون، الفرق بينه وبين الإلقاء الخطابي، المقابلة، أنواعها، فنون إجراء
المقابلـة وصياغة أسئلتها، مذيع المقابلة، العفوية وسرعة البديهة في إدارة الحوار. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: A1 : يُعرف فن الإلقاء، وقواعده. A2 : يفهم المبادئ الأساسية فى قواعد اللغة العربية نحواً وصرفاً. A3 : يستوعب مبادئ فن الحوار المباشر والمقابلات. A4 : يفهم التلوين الصوتي، وكيفيته، وقواعده. A5 : يعرف خصائص الصوت، واستخداماته في توصيل المعنى. المهارات الذهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: B1: يميز بين القراءة السردية المتواصلة والإلقاء الإذاعي والتليفزيوني. B2: يدرك قواعد الإرتجال، وكيفيته، وأنواعه. B3 : يحدد علامات الترقيم، وأهميتها لدى المقدم أو القائم بالإتصال. :B4 يدرك القواعد الرئيسية لعملية إنتاج الصوت (الموقف، النطق، الرنين، التنفس، مخارج الألفاظ). المهارات المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1: تفسير أهمية حركات الجسم المقنعة في إثراء الرسالة الإعلامية المسموعة والمرئية. :C2 يدرك مظاهر الاستخدام المعيب للوسائل الصوتية غير اللفظية من قبل القائمين بالاتصال فى الإذاعة والتليفزيون. C3: يدرك الأخطاء الشائعة التي يقع فيها القائمين بالإتصال في الإذاعة والتليفزيون، وكيفية تجنبها. |
C4: يحدد أسس وقواعد التعامل مع وسائل الإعلام. |
|
المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 : يقرأ بلغة سليمة (الأخبار الإذاعية والتلفزيونية). :D2 يميز بين النص الملقى والتعابير الجسدية المرافقة له. |
:D3 يدرك القواعد الأساسية للتعامل مع الميكرفون والكاميرا. |
RTV205 انتاج البرامج للإذاعة والتليفزيون
(3) ساعة
ترتبط هذه المادة بالمواد الأخرى الخاصة بمجال الإذاعة والتليفزيون، حيث أنها تعزز المعلومات التي درسها الطالب في بقية المواد، بشكل أكثر تفصيلاً وأكثر عملية، حيث كونها تتضمن دراسة القوالب والأشكال المختلفة للبرامج الإذاعية والتليفزيونية، و طرق ومراحل إنتاج هذه البرامج، وكيفية تنفيذها، لتكون صورة متكاملة تتيح للطالب تنفيذ نماذج من هذه البرامج بشكل عملي.
رمز المساق |
RTV205 |
اسم المساق |
انتاج البرامج للإذاعة والتليفزيون |
المتطلب السابق |
MGN102 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
ترتبط هذه المادة بالمواد الأخرى الخاصة بمجال الإذاعة والتليفزيون، حيث أنها تعزز المعلومات التي درسها الطالب في بقية المواد، بشكل أكثر تفصيلاً وأكثر عملية، حيث كونها تتضمن دراسة القوالب والأشكال المختلفة للبرامج الإذاعية والتليفزيونية، و طرق ومراحل إنتاج هذه البرامج، وكيفية تنفيذها، لتكون صورة متكاملة تتيح للطالب تنفيذ نماذج من هذه البرامج بشكل عملي. |
أهداف المساق |
تهدف
هذه المادة إلى إعطاء الطالب معلومات أساسية عن الإنتاج البرامجي للإذاعة و التليفزيون،
وتوضيح عناصر ومقومات وأشكال هذا الإنتاج، كما تتعرض أيضا للمشكلات التي قد تواجه
مراحل الإنتاج المختلفة. وكذلك التعرف على مراحل الإنتاج الإذاعي
والتليفزيوني، والتعرف على مواصفات الاستديو وتحضيره، وفريق العمل. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: A1 : يتعرف على مراحل وخطوات إنتاج البرامج للإذاعة والتليفزيون. A2 : يعرف أدوار فريق العمل في الإنتاج، ويميز مهام كل واحد منهم. A3 : يصف الإستوديو الإذاعي والتليفزيوني، وما يحويه من معدات. A4 : يتعرف على القوالب والأشكال الإذاعية والتليفزيونية. A5 : يحدد الفرق بين البرنامج المسجل والبرنامج الحي. المهارات الذهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: B1: يدرك المهارات اللازمة في إنتاج البرامج الإذاعية التلفزيونية. B2 : يفرق بين الأشكال البرامجية المختلفة للإذاعة والتليفزيون. B3 : يميز بين أنواع السيناريو، وكيفية إعداد كل منهم. :B4 يقارن بين أنواع الإستديوهات. المهارات المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1 : يكتب السيناريو لكافة الأشكال البرامجية للإذاعة والتليفزيون (حديث مباشر، حوار، تحقيق، ....إلخ). :C2 يصمم ال Story Board للبرامج الإذاعية والتليفزيونية. C3: يميز بين خطوات كل مرحلة من مراحل الإنتاج بداية باختيار الفكرة وصولاً إلى التسجيل والتصوير ومرحلة ما بعد الإنتاج. C4: يعد برنامجاً إذاعياً او تليفزيونياً متكاملاً. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 : يحدد أسس التحضير والإعداد للبرامج الإذاعية والتليفزيونية. D2 : يقترح الحلول المناسبة لأية مشكلة قد تواجهه في مجال إنتاج البرامج وفي الإستوديوهات الإذاعية والتليفزيونية. :D3 يعمل بشكل جماعي لتنفيذ سيناريو أو ما يسند إليه بشكل عملي. |
|
RTV206 الإذاعات والقنوات المتخصصة
(3) ساعة
تعتبر هذه المادة من المواد الأساسية بقسم الإذاعة والتليفزيون، كونها تتناول تاريخ الإذاعات وتطورها والمراحل التي مرت بها حتى الآن، لذا فهي تساعد الطالب على الإلمام بكثير من المعلومات عن المجال الإعلامي والإذاعي على وجه التحديد ليكون ركيزة له في دراسته لباقي المواد. وكذلك تهتم هذه المادة بدراسة القنوات المتخصصة، ونشأتها وتاريخها، وتؤكد على أهمية دراسة الجمهور المتلقي للوقوف على إحتياجاته ورغباته من أجل إنتاج البرامج التي تعمل على إشباعها، وذلك أثناء تنفيذ نماذج من هذه البرامج في مواد أخرى.
رمز المساق |
RTV206 |
اسم المساق |
الإذاعات والقنوات المتخصصة |
المتطلب السابق |
MGN102 |
الساعات المعتمدة |
3 |
وصف المساق |
تعتبر هذه المادة من المواد الأساسية بقسم الإذاعة والتليفزيون، كونها تتناول تاريخ الإذاعات وتطورها والمراحل التي مرت بها حتى الآن، لذا فهي تساعد الطالب على الإلمام بكثير من المعلومات عن المجال الإعلامي والإذاعي على وجه التحديد ليكون ركيزة له في دراسته لباقي المواد. وكذلك تهتم هذه المادة بدراسة القنوات المتخصصة، ونشأتها وتاريخها، وتؤكد على أهمية دراسة الجمهور المتلقي للوقوف على إحتياجاته ورغباته من أجل إنتاج البرامج التي تعمل على إشباعها، وذلك أثناء تنفيذ نماذج من هذه البرامج في مواد أخرى. |
أهداف المساق |
يهدف
المقرر إلى تعريف الطالب بتاريخ الإذاعات ونشأتها وبدايتها، وكذلك دراسة القنوات
المتخصصة التي ظهرت إلى جانب القنوات العامة نتاجاً إلى إنتشار القنوات التليفزيونية،
حيث تعمل على تلبية الاحتياجات الذاتية للجمهور، وإشباع رغباته في جميع المجالات. |
مخرجات المساق |
المعرفة والفهم يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: A1: أن يتعرف على الإذاعة والتليفزيون، وخصائصهما، ووظائفهما، وأنواعهما، وملكيتهما، والأنظمة التي تنظم عملهما. A2: يتعرف على نشأة الإذاعات والقنوات المتخصصة من بدايتها حتى الآن. A3 : يعدد أقسام المحطات الإذاعية والتلفازية الإدارية والفنية، وطبيعة العمل اليومي فيها، والمهام الموكلة إلى العاملين في هذه الأقسام. A4 : يفهم كيفية إنشاء المحطات الإذاعية والقنوات التلفازية، وهيكلها التنظيمي. A5: يعرف أنواع الاذاعات، والقنوات المتخصصة كالقنوات الإخبارية والتعليمية ونحوهما. المهارات الذهنية B1: يميز بين أنواع البرامج الإذاعية والتليفزيونية، فنونها، والتجهيزات الخاصة بإنتاج البرامج وإخراجها. B2 : يوضح التطور التاريخي للإذاعات في مصر. B3 : يفرق بين القنوات العامة والقنوات المتخصصة. :B4 . يفرق بين الإذاعات المسموعة والإذاعات المرئية. |
|
المهارات المهنية يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: C1 : يدرك موقع الإذاعة والتليفزيون بين وسائل الإعلام الأخرى، وتأثير الرسالة الإعلامية عبرهما. :C2 يحدد خصائص العاملين في المجال الإذاعي والتليفزيوني، والمهام المكلفين بها. C3: يدرك أهمية القنوات المتخصصة، والخدمات التي تقدمها للجمهور المتلقي. المهارات القابلة للنقل ( العامة ) يجب أن يكون الطالب قد اكتسب القدرة على أن: D1 :يدرك دور الإذاعة و التلفاز في التأثير المجتمعي وتكوين الرأي العام. :D2 يصف استخدامات الحاسب الآلي في المجال الإذاعي والتليفزيوني. :D3 يعبر بشكل موجز عن تاريخ القنوات المتخصصة منذ بدايتها حتى الآن. |